六年级数学上册期末复习计划【三篇】.pdfVIP

【导语】期末复习是教师引导学生对所学习过的知识材料进行再学习的过程。xx

小编整理了六年级数学上册期末复习方案【三篇】，希望对你有帮助!

六年级数学上册期末复习方案1

一、指导思想：

根据本学期工作方案结合班级学生及数学学习的具体情况，以素质教育为核

心，以提高迅速实际数学能力为重点，力求挖掘学生的积极性和学习潜在能力，

提高学生的数学成绩。

二、复习形式：

分类复习、综合复习

三、复习内容：

本册教材9个单元：

1、分数乘法2、位置与方向〔二〕3、分数除法4、比5、圆6、百分数〔一〕

7、扇形统计图8、数学广角—数与形9、总复习

复习时按照整册教材的知识体系分——分数乘法和除法以及比和百分数〔一〕、

圆和位置与方向〔二〕、扇形统计图和数学广角这三大块来进行知识的梳理。

四、复习目标：

1、通过整理和复习，使连贯分数乘法、除法的知识点，对分数计算有整体的

认识，建立有关分数综合计算的认知结构。

2、通过整理和复习，使学生进一步稳固位置与方向可以利用方向和距离来确

定物体具体位置，增强学生数学联系生活的理念。

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、通过整理和复习，使学生进一步圆特征，圆的周长和面积的相关知识和计

算，在观察物体中加深对物体和相应视图的认识，进一步开展空间观念。

4、通过整理和复习，使学生进一步掌握统计的根本知识和方法，读懂扇形统

计图，会根据需要选择不同的统计图。

5、通过整理和复习，使学生进一步提高综合运用所学知识解决实际问题的能

力，在解决实际问题的过程中进一步体会数学的价值。

6、通过整理和复习，使学生经历回忆本学期的学习情况，以及整理知识和学

习方法的过程，激发学生主动学习的愿望，进一步培养反思的意识和能力。

五、具体安排：

周次

内容

备注

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分单元复习根底知识

分版块复习，“穿针引线〞连贯知识点

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综合复习及检测

从大局入手，查缺补漏

六、复习措施：

1、教会学生复习方法，先全面复习每一单元，再由学生主动重点复习有关重

点内容。

2、采用多种方法，比方学生出题，抢答，抽查，学生互批等方法，提高学习

兴趣。

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、加强补差，让优等生帮助后进生。

4、课堂上教会学生抓住每单元的知识要点，重点突破，加强解决问题能力的

培养，并相机进行口算能力的培养。

六年级数学上册期末复习方案2

分数乘除法。

分数乘、除法属于分数的根本知识和技能，而且两者关系密切，教材将这两局

部内容集中安排。教材首先通过一组题目，强调分数乘除法的关系，即分数除法

是分数乘法的逆运算。同时对分数乘除法的计算方法进行了复习。比的相关概念、

倒数的概念和计算、比的性质、比与分数及除法的关系等也是复习的重点，教材

通过总复习的第2题和练习二十七的第3、4、5题进行了复习。

此外，用分数乘除法解决问题也是这局部的重点内容，主要包括求一个数的几

分之几是多少的问题(含稍复杂的)、一个数的几分之几是多少求这个数的问题

(含稍复杂的)等。教材把它们对照编排，便于学生弄清这几类问题的联系和区别，

从而更好地掌握解决问题的思路，即先明确单位“1〞，再看单位“1〞是还是未

知来确定解决问题的方法。为了让学生更好地掌握分析方法，总复习的第5题和

练习二十七的第7题还安排了需要两次判断单位“1〞的练习。

2.百分数。

百分数内容的复习重点放在百分数的应用，紧接在用分数乘除法解决问题后编

排，这样可以使学生看到它们在结构、解题思路上的一致性，便于加强知识间的

联系。百分数的概念没有单独复习，但它是百分数应用的根底，因此要注意进行

复习。总复习的第6题是求常见的百分率的问题，通过给出计算公式，既复习百

分数的意义、百分数与分数及小数的互化，又可复习求烘干率等类似问题。第7

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题为稍复杂的百分数的应用问题。练习二十七的第、14、15题安排的是有关

百分数的习题，其中第15题涉及国债、纳税、利率等内容的复