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中美高等教育社会捐赠比较研究的开题报告

一、研究背景和意义

随着全球化的不断深入和经济的快速发展，高等教育在社会中的地位和作用不断凸显。学校作为社会责任的承担者，社会热心人士纷纷加入到捐赠活动中。美国高校募集捐款的成功经验已经被越来越多的国家广泛借鉴，但是在中国，尤其是国内民办大学，社会捐赠意识和捐助行为还不够成熟，这就需要我们深入挖掘社会捐赠的原因和影响因素，提出解决策略和措施来刺激社会捐赠的积极性，有利于推动中国高等教育事业的健康发展。

二、研究内容和方法

本研究旨在比较中美高等教育社会捐赠的现状和特点，分析影响社会捐赠的因素，探讨如何加强社会与高校的联系，促进社会捐赠的积极性。主要研究内容包括：

1、中美高等教育社会捐赠的现状和特点的比较分析；

2、影响社会捐赠的因素的探讨，包括社会文化、经济结构、政策法规等影响因素；

3、针对影响因素提出解决策略和措施，包括加强宣传、完善政策和法规、构建捐赠平台等方面；

4、在研究过程中，采用文献资料法、案例分析法和问卷调查法等研究方法进行分析。

三、研究预期成果及其贡献

通过调查比较中美高等教育社会捐赠现状和分析影响因素，提出针对性的解决策略和措施，旨在挖掘社会捐赠潜力，促进社会与高校之间的合作，推动中国高等教育社会捐赠事业的健康发展。

本研究的贡献主要有：

1、为了解中美高等教育社会捐赠现状和特点提供了新的视角和研究方法；

2、挖掘和探索影响社会捐赠的因素和措施，提供了宝贵的理论和实践经验；

3、为高校及相关部门提供有力的参考，以加强社会与高校之间互动和合作，推动我国高等教育的长远发展。