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附件4:

优秀教育工作者、优秀班主任

县、市______和硕县_____

工作单位___第一中学____

姓名_______崔枫_____

申报荣誉称号优秀教育工作者

填表说明

一、本表采用A4纸规格

二、请用计算机或钢笔(使用碳素或蓝黑墨水)准确如实填写本表各项内容,书写要清晰、工整。个别项目填写不下时,可加附页。

三、表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。

四、“照片”一律用近期二寸半身免冠照片。

五、“从事德育或思想政治工作情况”一栏,由所在单位如实填写:(1)是否担任过班主任或学生辅导员,担任班主任或学生辅导员的年限及起止时间;(2)担任班主任或学校辅导员工作的主要业绩;(3)从事其他德育或思想政治工作的情况。

姓名

崔枫

性别

民族

出生

年月

1981.03

政治面貌

党员

教龄

17

学历

本科

专业技术职务

中教高级

所在单位

和硕县第一中学

现任行政职务

教研主任

通信

地址

和硕县第一中学

邮编

841200

电话个

2000.10——2008.03和硕县塔哈其乡中学任教

2008.03——至今和硕县第一中学任教

曾获主要荣誉称号和

奖励

2014.5荣获和硕县优秀教学能手

2015.5荣获县级优质课大赛一等奖

2016.10荣获州级优课

2017.3荣获州级“三爱”主题教育辅导一等奖

2010年以来教学工作量

2010.9—2011.7八(4)八(5)班语文、八(5)班班主任

2011.9—2012.7九(4)九(5)班语文、九(5)班班主任

2012.9—2013.7七(4)班语文、教务主任

2013.9—2014.7八(4)班语文、教务主任

2014.9—2015.7九(4)班语文、教务主任

2015.9—2016.7七(7)班语文、教务主任

2016.9—2017.7八(7)班语文、教务主任

单位盖章

从事德育或

思想政治工作情况

2000.10—2012.7从参加工作连续12年一直担任班主任工作,并多次被评为优秀班主任。

单位盖章

先进事迹(由所在单位填写,不超过1000字)

该同志在工作岗位上兢兢业业一直以“科学规范严格管理、热情周到主动服务”作为自己工作的指南,把普通工作岗位当作是我激情奉献的绚烂舞台,恪尽职守、勇于担当。在思想上积极上进,能顾全大局,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己,做到政治立场坚定,旗帜鲜明,全力维护民族团结。

她理想信念坚定,忠诚于党的教育事业,坚持贯彻党的教育方针,认真钻研教材,积极推进课堂改革,注重调动学生学习的积极性,形成了自己独特的教学风格。她平等对待每一位学生,与学生真诚相交,既教书又育人,积极进行德育渗透,结合新疆区情对学生进行正确和积极的教育引导,她要求自己也要求自己的学生,像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,擦亮眼睛,明辨是非,珍惜民族团结的好局面。在教育教学中取得良好的成绩,得到校领导及师生的广泛好评。

自从担任教务主任以来,注重抓好教学常规管理的精细化管理,通过统筹性、科学性的工作计划,使工作有的放矢,管理到位。坚持以制度管理和感情管理相结合,紧密团结广大各民族教师,服务于学校,服从校领导的正确领导,注重调动全体教师广泛参与教学管理活动的积极性、主动性。通过开展推门听课、检查教案、抽查课堂、学生问卷及学生座谈等多种形式了解教师的工作态度和工作能力。对教师教学工作出现的问题,及时谈话,寻找原因,用情感管理老师,营造了团结、健康、向上的学校风气。

在管理上该同志亲自抓教学研究,通过组织教师进修培训、校本培训、集体备课,“师徒结对子”、课题研究等教研活动深入开展教学研究。提倡“主导作用到位,主体全员参与,讲究课堂艺术,因材施教”的教学理念,组织各教研组教师开展高效课堂教学大讨论,要求全员听课、点课评课,让每位教师砺炼出过硬的基本功。紧紧围绕素质教育的要求,对每一位教师的公开课做出客观公正的评价,使我校的教师课堂教学艺术有了明显提高。教研形式从原先单一的“一上一评”改变为“一说一上一评”。主动与青年教师、民族教师结对子,经常深入课堂听课,了解和指导教学工作,通过跟踪听课研究,不断摸索教育教学规律,使教学改革不断向纵深发展,为有效建设一支高水平教育科研队伍奠定了基础。

她默默耕耘在教育田地里,倾情付出、以片片灵动的绿色诠释生命魅力!将“俯首甘为孺子牛”演绎成了美丽的风景!

单位盖章

年月日

所在

学校

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