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图画的移动、复制与大小变化教学设计

教学目标：

1.掌握“复制”、“剪切”、“粘贴”、“改变大小”的方法。

2.了解“透明”与“不透明”的区别。

教学重点：

1.图形的移动

2.图形复制粘贴

3.改变图形的大小

教学难点：

配合快捷键来操作

教学过程：

一、出示课题，谈话引入(图画的移动、复制与大小变化)

同学们，你们在家里是怎么整理房间的？是不是很麻烦啊？如果我们是在电脑上整理的话，就会变得很轻松。

二、出示对比图片，让学生看看移动以后的效果。

大家来看看这张图，这是小明家的书房，左边是小明弄乱的，右边是妈妈整理好的。那么，我们怎样使用画图工具把这些玩具整理呢？请仔细观察老师的操作步骤。

首先我们用画图工具来打开图片小明家的书房1.bmp，要把这些玩具整理好，必须移动它们的位置，把它们放到柜子里。我们需要用到选择工具，考虑到它们之间的距离比较近，所以我们使用自由图形选择工具。

先选择背景色为地板的颜色吸管右击地板点击自由图形选择工具点击透明选择。

1.整理第一层，套选小猪和小熊；

2.整理第二层，套选小汽车和机器人；

3.整理第三层，套选篮球和滑板。

这样，我们就把书房整理好了。

大家来看看效果是不是和妈妈整理的一样。

这个操作的重点就是选择的时候要点选透明选择，把背景色设置和地板一样。

三、学生练习（两人合作，一人看流程，一人操作。）

四、图形的复制

了解了图形的移动，我们再进一步学习图形的复制。

五、出示人民公园的图片，让学生观察。

同学们，这是人民公园的图片，你们觉得美吗？是不是缺点什么？

大家再来看看老师设计的人民公园。怎么样？好不好看？

请仔细观察老师的操作步骤。

其实要实现这个的效果很简单，根本不需要多少美术基础，只要掌握一些图形编辑的技巧就可以搞定了。我可以使用图形的复制来完成。

“复制”命令的功能是把“剪切块”的内容送入到“粘贴板”上，但是并不影响画上的内容。“复制”命令执行后，“剪切块”的内容仍然存在于画板上。

复制方法如下：

（一）单击工具箱“选定”工具，用“选定”工具把画好的圆圈起来；

（二）用鼠标单击“编辑”菜单，选择菜单中的“复制”命令，或者按CTRL+C复合键。

（三）用鼠标单击“编辑”菜单，选择菜单中的“粘贴”命令，或者按CTRL+V复合键；

（四）单击“粘贴”命令后，画板的左上角，出现粘贴块（图形），将图形拖动到需要的位置即可，复制就成功了。

1.用画图工具打开人民公园1.bmp

2.复制鲜花，并填充颜色。（可以使用快捷键）

3.打开素材库。

4.复制小树。

5.复制自行车，复制人物。（需要切换窗口）

6.复制许愿池。

7.复制小鸟和蝴蝶。

8.复制跑步的小朋友和摄像师。

9.复制凳子和垃圾箱。

10.填充颜色。

这样，我们就完成了人民公园的设计，整个过程都是使用复制与粘贴，根本没有用到美术知识，相信你们也可以做到。

六、学生练习

操作练习：（小组合作完成，再单独完成，同学们可以自己自由设计人民公园）

①打开人民公园1.bmp。

②应用复制、粘贴、移动等所学方法，按照老师的操作步骤绘画。

③以“人民公园.bmp”为文件名将图存盘。保存时注意输入文件名，选择正确的保存位置。

④注意养成经常保存的习惯，随时所做的修改，以免误操作或不当心造成的损失。

⑤完成后再做一次保存操作。

⑥退出“画图”程序，按正确步骤关机。

七、作品展示

八、课堂小结

同学们,我们通过整理房间和设计人民公园，把今天所学的知识都应用到了实践当中，了解和掌握了图形的移动和复制、粘贴、大小变化的几种方法。我们发现了在实际操作的过程中，书本上介绍的方法只是其中的一种，我们只有通过不断的实践和探索，才能找到更多解决问题的方法和捷径。