2023~2024 学年度苏锡常镇高三教学情况调研（二） 二模 历史试卷（含答案）原卷.pdf

2023~2024学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研(二)

历史参考答案及评分标准2024.5

一、选择题：

12345678910111213141516

ACCBDBCADACBAADD

二、非选择题

17.(13分)

(1)措施：放宽限制；注重引导；规范管理(3分)

(2)原因：国家统一；政权巩固；节院社会影响(大；清廷笼络汉族士人的需要；地方官支

持(5分)

影响：节院制度官方化；理学地位巩固；促进文教发展；利于民族交融；缓和社会矛盾。

(5分)

18.(13分)

(1)背景：全民族抗战；部分高校、医疗机构内迁。(4分)

(2)特点：内容多样；中西兼顾；注重实用(服务现实)；战时特征或地方特色(4分)

(3)价值：传播医学知识；振兴医疗卫生事业；树立学术榜样；助推抗日救亡运动；提高

人民健康水平(5分)

19.(12分)

【示例一】13-14世纪的世界贸易体系是多中心的(2分)

13-14世纪时，各地区贸易圈的发展促进了非洲、亚欧大部分地区之间的联系，具有

一定的世界性(1分)。每个贸易圈都有一支居支配地位的力量(1分)。如欧洲贸易圈中的

意大利人，中东贸易圈中的阿拉伯人，东亚贸易圈中的中国人。这个世界贸易体系包括了

多个区域性的贸易圈(2分)。由于地理环境的限制(1分)，生产力水平的制约(1分)和交

通)不发达(1分)。即使东亚、东南亚至欧洲的各贸易圈有了直接或间接的往来，也并没

有一支力量来保证商品在整个世界贸易体系中的流通(1分)

世界范围内的各个贸易圈(多中心贸易圈)形成之后又经历了不同程度的发展，为近代

世界市场的形成，为世界成为一个整体创造了条件。(2分)

【示例二】13-14世纪区域性贸易圈的发展密切了世界的联系(2分)

13-14世纪时，各地区贸易圈的发展促进了非洲——亚欧大部分地区之间的贸易联系

(1分)，丝绸之路等重要商路把这些贸易圈连接起来，使得各个贸易圈在交往过程中有了

交集(2分)；如东亚、南亚和蒙古(北亚)贸易圈之间；南亚、西亚和东非贸易圈之间；地

中海、西欧和西亚贸易圈之间等(2分)密切了东亚、东南亚至欧洲的各贸易圈的联系，形

成

了“世界体系”(1分)；这个世界体系大于任何一个特定的地区，并囊括了当时世界上贸

易往来最密切的地区(2分)。

中古时代，随着商路和贸易的发展，各贸易圈突破地域和自然条件的限制，有了更多

的交往，为近代世界市场的形成，为世界成为一个整体创造了条件(2分)

20.(14分)

(1)同：体现多边主义；平等原则；领域不断扩展深化。(3分)

异：与上合组织以维护地区安全为先；中国深度参与；与非盟“发展与外交并重”。(3分)

(2)背景：和平与发展是时代潮流；世界多极化进一步发展；经济全球化趋势；中国综合

国力的提升。(4分)

积极影响：实现互利共赢；提升中国国际影响力；完善全球治理体系；推动构建人类命运

共同体。(4分)