第13课 撬重物的窍门（分层练习） 五年级科学下册（苏教版）.docx

4.13《撬重物的窍门》练习

【基础题】

一、填空题

1、杠杆要素有______、______和______。

2、杠杆的作用有三种情况：_______、_______、_______。

3、投石器是根据______原理发明的。

4、古希腊学者阿基米德曾经说过：“假如给我一个支点，我就能推动地球。”他这样说的依据是。

5、当用平衡尺研究杠杆平衡的条件时，平衡尺处于状态时我们就判断平衡尺平衡了。

二、判断题，对的打√，错的打?。

1、杠杆一定省力。（）

2、费力的杠杆省距离。（）

3、支点离阻力点越近越省力。（）

4、用扫帚扫地利用杠杆省力原理。（）

5、玩跷跷板既不省力也不费力。（）

6.我们平时用的钉锤是一种不省力杠杆。（）

7.生活中的一些工具如剪刀、开瓶器是一种变形杠杆。（）

8.杠杆能够在省力的同时也省距离。（）

9.我们使用杠杆时，可以只使用省力杠杆，不使用费力杠杆。（）

10.杠杆既可能省力，也可能费力，因此滑轮这种变形的杠杆既可能省力，也可能费力。（）

三、选择题，将正确的序号填在括号内。

1、观察下图，根据你的推断，鱼竿是（）

A.费力杠杆 B.省力杠杆 C.不省力也不费力的杠杆

2、杠杆有三个重要的位置，支撑着杠杆的位置叫（）

A.阻力点 B.支点 C.用力点

3、如下图，保持杠杆尺平衡，应该在（）

A.a处挂3个B.b处挂3个C.c处挂3个

4、下列工具都使用了杠杆原理，其中属于费力杠杆的是（）

5、同一剪刀，剪刀剪身圆点为剪物点，右边圆点为握手处，则（）

A.甲为费力杠杆 B.乙为省力杠杆

C.乙为不省力不费力杠杆 D.甲剪法比乙剪法省力

6.下图是我们平时在生活中可以看到的杆秤，杆秤的支点是（）。

A.提绳B.秤盘C.秤砣D.钩码

7.下列杠杆中，费力的是（）。

A.筷子B.开瓶器C.老虎钳D.侧刀

四、连线题

1．将下面杠杆各部位与对应的名称用直线连起来。

2．把下列物体与其所属的杠杆类型用直线连起来。

省力杠杆????????????????费力杠杆

五、实验题

我们在上课时用杠杆尺“探究杠杆的秘密”。请根据实验过程回答下列问题。

1、在实验前，看见杠杆尺出现如图所示左低右高的状态时，我们应该怎样调节两端的平衡螺母使杠杆水平平衡：_____。

2、实验结束后，我们记录的信息如下表所示。请将表格的空格补充完整。

实验次数

左边（阻力点）的情况

右边（用力点）的情况

杠杆尺状态

用力情况：

A省力

B费力

C不省力也不费力

钩码数/个

阻力点到支点的距离/格

钩码数/个

用力点到支点的距离/格

第一次

3

2

3

2

平衡

C

第二次

2

2

4

_____

平衡

B

第三次

3

1

1

3

平衡

_____

3、小明去集市上买西瓜，老板的称量工具--杆秤相当于_____类简单机械，当小明挑选的西瓜较重时，老板应选择_____（填“A”或“B”）提绳来称量。

【提高题】

小明和爸爸玩跷跷板。看图回答下面的问题。

1、跷跷板可以看作一种杠杆,如果把爸爸的位置看成是阻力点,那么小明的位置是（）。

2、从小明的角度看这是一个(?)杠杆。

A.省力

B.费力

C.不省力也不费力

3、现在跷跷板处于平衡状态,小明要想将跷跷板压下去,应该让(?)。

A.爸爸离支点更近些

B.自己离支点更近些

C.爸爸离支点更远些

参考答案

一、填空题

1、支点阻力点用力点

2、省力费力既不省力又不费力

3、杠杆

4、杠杆原理

5、平衡

二、判断题

1、?2、√3、√4、?5、?6、?7、√8、?9、?10、?

三、选择题

1、A2、B3、B4、C5、D6、A7、A

四、连线题

1、

2、

五、实验题

1、我们应该把右边的螺母往右调

2、1A

3、杠杆A

【提高题】

1.动力点2.A3.A