【要点解读】读好课文节奏.ppt

你能准确、有节奏地朗读这一课吗？要点解读要点解读朗读指导学习几个朗读时用来标记的符号：/表示时间停顿较短；表示声调微升；表示声调略降；·表示重音；表示语气的延长。（要点解读朗读指导我神州，称中华，山川美，可入画。（我/神州，称/中华，山川/美，可/入画。（要点解读朗读指导黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。（（黄河/奔，长江/涌，长城/长，珠峰/耸。要点解读朗读指导台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。（（台湾/岛，隔/海峡，与/大陆，是/一家。要点解读朗读指导各民族，情谊浓，齐奋发，共繁荣。（（各/民族，情谊/浓，齐/奋发，共/繁荣。这篇课文句式整齐、节奏明快，一起有感情地诵读吧！要点解读再见*****第一、二小节是概括与具体的关系，朗读时停顿的时间稍短；**第二小节和第三小节间，意思由“山川美”跳转到“情谊浓”，停顿时间应稍长。**第三小节，可用低缓、深情的声音，表现盼望祖国统一的心愿。**第四小节，可读出奋发向上的气势，表现出盼望祖国繁荣昌盛的强烈愿望。**课文句式整齐、节奏明快，内涵极为丰富。注意读出恰当的停顿。******第一、二小节是概括与具体的关系，朗读时停顿的时间稍短；**第二小节和第三小节间，意思由“山川美”跳转到“情谊浓”，停顿时间应稍长。**第三小节，可用低缓、深情的声音，表现盼望祖国统一的心愿。**第四小节，可读出奋发向上的气势，表现出盼望祖国繁荣昌盛的强烈愿望。**课文句式整齐、节奏明快，内涵极为丰富。注意读出恰当的停顿。*