【要点解读】祖父的园子体会更丰富的情感.ppt

要点解读对比阅读通过学习《祖父的园子》，我们感受到了作者童年生活的快乐。读“阅读链接”，说说你对课文有什么新的体会？呼兰河这小城里边，以前住着我的祖父，现在埋着我的祖父。我出生的时候，祖父已经六十多岁了，我长到四五岁，祖父就快七十了。我还没有长到二十岁，祖父就七八十岁了。祖父一过了八十，就死了。从前那后花园的主人，而今不见了。老主人死了，小主人逃荒去了。那园里的蝴蝶、蚂蚱、蜻蜓，也许还是年年仍旧，也许现在完全荒凉了。小黄瓜，大倭瓜，也许还是年年地种着，也许现在根本没有了。要点解读那早晨的露珠是不是还落在花盆架上，那午间的太阳是不是还照着那大向日葵，那黄昏时候的红霞是不是还会一会儿工夫变出一匹马来，一会儿工夫变出一条狗来，那么变着。这一些不能想象了。……以上我所写的并没有什么优美的故事，只因它们充满我幼年的记忆，忘却不了，难以忘却，就记在这里了。——选自萧红的《呼兰河传》，有改动要点解读对比阅读祖父的园子阅读链接主要内容情感基调对比阅读，完成下面表格。祖父园子里的景物以及“我”和祖父在园子的活动，展现了“我”自由快乐的童年生活。祖父去世后，作者对园子景象的想象与猜测，字里行间流露出对祖父的深切怀念。快乐、明朗伤感、深刻要点解读思考、交流：为什么小说的结尾说“并没有什么优美的故事”？文中描写的各种景物中蕴含的只是简单的喜悦吗？叙述园子中的各种活动，仅仅是在表达对祖父的依恋和热爱吗？思考交流课文中描写的各种美好的事物，也蕴含着“我”的伤感之意。要点解读小结联系写作背景，往往能让我们对文字中蕴含的情感有更准确、更丰富的体会。请带着新的体会，有感情地朗读课文。要点解读再见************************