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基于java实现个人博客设计与实现

目录

TOC\o1-3\h\u19109前言 1

20889第1章系统需求分析 2

163221.1学生角色功能分析及用例 2

117521.2教师角色功能分析及用例 3

134411.3管理员角色功能分析及用例 4

31944第2章系统概要设计 6

251322.1概述 6

163862.2系统结构 6

25199第3章系统详细设计 8

219033.1登录模块 8

6193.2管理员信息管理模块 8

268353.3教师信息管理模块 9

121833.4学生信息管理模块 10

27266第4章系统数据库设计 11

216444.1数据库概念结构设计 11

114554.2数据库逻辑结构设计 11

27937结束语 14

摘要

本次系统主要基于B/S架构，利用ASP.NET技术进行前后端一体模式的开发，使用了Visualstudio开发环境内配置了的Web开发服务器，本次开发的数据库将选用SQLServer2008R2。本系统主要为用户之间的信息交互和共享提供机会，系统使用群体主要分为管理员、教师和学生三种。

关键词：管理事务；信息化；B/S模式；ASP.NET技术

前言

随着教育教学改革工作进入深水区，大部分教改措施的落地都需要信息化工作的有力支持，如果没有一个功能完备、运行良好且对教务管理工作调整反应迅速的教务管理系统，将会使教改工作的落实面临极大阻力REF_Ref7355757\r\h。基于Web的管理系统凭借着互联网应用技术的愈发成熟，以及人们逐步追求应用使用的方便性、快捷性和交互友好性，已成为一种趋势并逐渐取代了在安装使用过程及适用范围方面有一定限制性的陈旧的C/S模式的信息管理系统。随着人们对于数据安全意识的提高，对于数据的安全性也更加重视。数据库技术作为应用软件数据处理的常用技术。数据库技术极大的方便数据的处理以及数据的存储，从而有利于扩展软件网页的功能,为其更新、维护提供便利。因此,数据库知识在软件开发中是必不可少的。

第1章系统需求分析

本系统主要为校内教务人员提供服务，系统角色分为管理员，教师和学生三类，是一个可以对用户、课程、公告、留言、成绩、系统设置等信息进行管理的教务系统。高校教务管理系统的功能设计要符合教务工作管理服务的需求。需要具备处理日常事务工作能力，能够为用户提供高效快捷的信息查询服务。为了使本系统与其他业务应用系统之间的对接更加方便，我们要求它应当可以提供标准的信息接口给不同的制造商和不同的业务，该系统的设计应当尽量简单，容易操作使用，并应使用其功能来满足高校教务部门的管理需求，让普通用户使用没有难度REF_Ref9428\r\h。

1.1学生角色功能分析及用例

学生角色功能如下：

学生登录系统，学生应当具备登录系统的功能，通过输入注册了的账号和密码登录系统，然后到达学生端界面才能进行相关的操作。

学生信息管理模块，教师应当具备查看个人信息的功能。

课程信息管理模块，学生应当具备查看课程信息的功能。

公告信息管理模块，学生应当具备接收和查看管理员发送的公告内容详情的功能。

留言信息管理模块，学生应当具备留言信息管理模块的三个功能，学生可发留言，查看收到的留言，删除收到的留言。

成绩信息管理模块，学生应当具备查看课程成绩的功能。

系统设置模块，学生可修改自己的密码或退出登录。

经过以上分析，学生角色的用例图，见下图1-1。

图1-1学生角色用例图

1.2教师角色功能分析及用例

教师角色功能如下：

教师登录系统。

学生信息管理模块，教师应当具备学生信息管理模块的全部功能进行操作的，可以对学生信息进行增删查改等处理操作的功能。

教师信息管理模块，教师应当具备查看个人信息的功能。

课程信息管理模块，教师应当具备查看自己教授的课程相关信息，即课程名称、上课地点、上课地点等情况的功能。

公告信息管理模块，教师应当具备接收和查看管理员发送的公告内容详情的功能。

留言信息管理模块，教师应当具备留言信息管理的三个功能，学生可发留言，查看收到的留言，删除收到的留言。

成绩信息管理模块，教师应当具备录入、修改、删除、查询所教课程的学生成绩的功能。

经过以上分析，能够画出教师的用例图，见下图1-2。

图1-2教师角色用例图

1.3管理员角色功能分析及用例

管理员角色功能如下：

管理员登录系统。

系统用户信息管理模块，管理员应当具备对所有用户，包含教师学生管理员三类角色的信息进行添加，修改，删除或查询