7.1《青蒿素：人类征服疾病的一小步》（教学课件）-高中语文人教统编版必修下册.pptxVIP

青蒿素：人类征服疾病的一小步一株济世草，一腔造福情

学习目标语言建构与运用:了解基本内容，把握文章思路。思维发展与提升:了解屠呦呦进行科学发现的过程，体会文章缜密的思路。审美鉴赏与创造:体会屠呦呦的医学研究精神及人格魅力,掌握材料概括题型的答题要领。文化传承与理解:了解和尊重科学，从屠呦呦的科研历程中汲取力量。

疟疾疟疾是一种非常古老的疾病。在我国最古老的医学典籍《黄帝内经》中，就有关于疟疾的记载。古人认为，疟疾的起因是暑气和风邪的轮番侵袭所致。西方人也把疟疾的原因归结在空气上。疟疾的英文词汇——Malaria，正是“坏”（mala）和“空气”（aria）两个词根的组合。但是，把病因归结为空气，正好说明了人类的无助。很显然，只有找不到真正的病因，才会让人去怪罪空气。事实也证明，所有怪罪空气的医学理论，都没什么实际用处。疟疾就这样在人类中肆虐了几千年。

作者简介屠呦呦，女，药学家，中国中医科学院终身研究员兼首席研究员，国家最高科学技术奖获得者，诺贝尔生理学或医学奖获得者。其名字取自《诗经·小雅》中的诗句：“呦呦鹿鸣，食野之苹。”

1972年成功提取分子式为C15H22O5的无色结晶体，命名为青蒿素。2011年9月，获得拉斯克奖和葛兰素史克中国研发中心“生命科学杰出成就奖”。2015年10月获得诺贝尔生理学或医学奖，理由是她发现了青蒿素，该药品可以有效降低疟疾患者的死亡率。她成为首获科学类诺贝尔奖的中国人。2017年1月9日获2016年国家最高科学技术奖。2018年12月18日，党中央、国务院授予屠呦呦同志改革先锋称号，颁授改革先锋奖章。2019年5月，入选福布斯中国科技50女性榜单。2020年3月入选《时代周刊》100位最具影响力女性人物榜。2020年，中国中医科学院与上海中医药大学开设九年制本博连读中医学“屠呦呦班”。

2011年度拉斯克奖颁奖典礼上，拉斯克基金会将拉斯克临床医学研究奖授予屠呦呦，以表彰其在治疗疟疾的青蒿素研究中的贡献。这是拉斯克奖设立以来首次颁予中国科学家。评审委员会认为，屠呦呦领导的团队将古老的中医疗法转化为最强有力的抗疟疾药，使现代技术与传统中医师们留下的遗产相结合，将其中最宝贵的内容带入21世纪，在全球特别是发展中国家挽救了数百万人的生命。本文根据屠呦呦在接受拉斯克奖时的演讲及同年发表于《自然医学》杂志的论文编写而成。写作背景

“青蒿素：人类征服疾病的一小步”，以两个并列的名词作为标题，将青蒿素的发现置于人类征服疾病的宏大背景中，简明扼要地阐明了发现青蒿素的重大意义。“一小步”突出了其对人类作出的巨大贡献，满含民族自豪感。文题解读

“青蒿素：人类征服疾病的一小步”，以两个并列的名词作为标题，将青蒿素的发现置于人类征服疾病的宏大背景中，简明扼要地阐明了发现青蒿素的重大意义。“一小步”突出了其对人类作出的巨大贡献，满含民族自豪感。文题解读1、阅读文本，联系学过的《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》梳理本文的行文思路。行文思路：文章思想的路径、脉络。课文解读

“青蒿素：人类征服疾病的一小步”，以两个并列的名词作为标题，将青蒿素的发现置于人类征服疾病的宏大背景中，简明扼要地阐明了发现青蒿素的重大意义。“一小步”突出了其对人类作出的巨大贡献，满含民族自豪感。文题解读1、阅读文本，联系学过的《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》梳理本文的行文思路。行文思路：文章思想的路径、脉络。课文解读青蒿素：人类征服疾病的一小步致谢并回顾发现青蒿素的大致经过分说科研的具体过程介绍中医药学的贡献发现青蒿素的抗疟疗效从分子到药物（提取）影响世界（传播）发展与超越总分总采用小标题：条理清晰总—分—总：结构严谨全文结构

“青蒿素：人类征服疾病的一小步”，以两个并列的名词作为标题，将青蒿素的发现置于人类征服疾病的宏大背景中，简明扼要地阐明了发现青蒿素的重大意义。“一小步”突出了其对人类作出的巨大贡献，满含民族自豪感。文题解读1.屠呦呦没有留洋背景、没有博士学位、没有院士头衔，那些院士都没有做到的成就，一个“三无”科学家却做到了，获得了“诺奖”，从屠呦呦的成功经历中我们可以汲取哪些宝贵经验？阅读思考学习提示：确定题目涉及的文本范围：全文屠呦呦做了哪些事？如何做的？做得如何？从中可概括出什么？归纳整合，提炼要点，分条作答（概括+举例分析）。

课文对应部分时间事件研究进展科研方法第一部分童年1955年第二部分发现青蒿素的抗疟疗效20世纪50年代1967年1969年1971年10月4日第三部分从分子到药物20世纪70年代1972年11月8日1973年秋第四部分影响世界1977年