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难点探究同学们，我们的身边每天都在发生着各种各样的“小事”，每件事都以不同的方式影响着我们的生活。今天，我们就来学习口语交际——身边的“小事”。难点探究第一步：观察并思考口语交际的方法1.图片中说了一件什么事？2.你觉得这件事好还是不好？为什么？3.从这件小事中，我们能学到什么？难点探究第二步：整理自己的语言口语交际的方法【方法一】先针对现象表明观点，再用一两句话说说理由。现象+观点+理由【方法二】先说现象和自己的感受，再表明观点。现象+感受+观点难点探究(1)小组合作交流汇总意见交流要求1.在小组内说一说，说清楚看法。2.小组成员要注意倾听别人的发言。3.全部组员说完后，每个组员都要试着汇总小组成员的看法。难点探究(2)小组间交流【小组汇总时】可以用笔记录几个关键词，记住同学说的主要内容。听不明白时还可以向同学追问，每个同学的看法都不要遗漏。和其他小组交流吧！【小组汇总时】分小组合作交流，说自己对某件小事的看法后再互相评价说得是否清楚。难点探究口语交际范文我先来分享吧！之前国庆节放假的时候，我们全家去旅游，有的游客还美滋滋地爬到大树上拍照。多不文明啊！如果游客都这么做，时间长了，树木就会被折磨死。以后别人还怎么观赏景色呀？我们要坚决抵制这种不文明的行为。观点现象理由难点探究总结我们总结回顾口语交际的方法。感受现象观点或者再见*********汇总小组意见时，尽可能反映每个人的想法。************汇总小组意见时，尽可能反映每个人的想法。***
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