部编版六年级上册道德与法治全册教学课件.pptx

;教学目标;第一课时法律是什么;学生乘坐大巴去秋游;法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。;法律保护了我们的权利;法律规定了我们的义务;法律保护了我们的权利;第一课时法律是什么;我们每个人都生活在一定的社会规则之下，除了法律以外，你知道生活中对我们行为有所约束的规矩都有哪些呢？;我国道路交通安全法规定：未取得机动车驾驶证、机动车驾驶证被吊销或者机动车驾驶证被暂扣期间驾驶机动车的，由公安机关交通管理部门处二百元以上二千元以下罚款；可以并处十五日以下拘留。;活动园;;纪律、道德与法律规范着我们的行为。与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。;孝敬老年人是中华民族的传统美德。1996年，为了保障老年人合法权益，发展老龄事业，弘扬中华民族敬老、养老、助老的传统，根据宪法，我国制定了《中华人民共和国老年人权益保障法》，把孝道正式写入法律，规定：赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，照顾老年人的特殊需要。2012年修订这部法律时，明确规定：“每年农历九月初九为老年节。”尊老敬老不止关系道德，更是法定义务。;法律与道德;课堂小结;课堂练习;课堂练习;课堂练习;;教学目标;;;第二课时生活与法律;;;我国西汉史学家司马迁的《史记》记载:刘邦反抗秦的暴政，率军攻入咸阳后，首先“与父老约，法三章耳:杀人者死，伤人及盗抵罪”。这句话的意思是:刘邦与大家约法三章，禁止杀人、伤害和盗窃，否则要严厉惩罚。杀人者会被处死，伤害他人和盗窃要处以相应的惩罚。;认识刑法;;认识民法;小丽，妈妈要给你买一份人身保险。;行政法约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。;;不同点：在法律的大家庭里，这些不同的法律调整不同领域的社会关系，发挥不同的功能。

相同点：宗旨相同，它们规范着人们的行为，保障着社会的生产、生活秩序。;学生生活涉及的法律;学生生活涉及???法律;学生生活涉及的法律;课堂小结;课堂练习;课堂练习;;教学目标;《下象棋》;第三课时法律作用大;;;法律督促我们积极承担起对他人、社会和国家的责任。;第三课时法律作用大;阅读角;第三课时法律作用大;如果有人欺负我弟弟，我就找人去教训他。;如何依法维护我们的合法权益;;让我们一起来开展一次“法律故事会”，讲一讲自己知道的或经历过的与法律有关的故事，说说它带给我们什么样的启示。;人人依法享有权利，人人依法履行义务。

在法律的指引和保护下，个人和家庭快乐、幸福，社会与国家公正、和谐。;课堂小结;课堂练习;课堂练习;课堂练习;;教学目标;你知道为什么设立国家宪法日吗？;为什么设立国家宪法日？;;了解宪法;了解宪法;;早上，在去学校的路上，我发现路边摆放了很多国家宪法日的宣传栏。;晚上，爸爸在单位举行了庄严的宪法宣誓仪式。;活动园;活动园;中华人民共和国第一部宪法;;活动园;;国家宪法日，一年只有一天。但我们对宪法的认识，不能止于这一天。通过丰富多彩的宪法宣传教育活动，我们能够更好地学习宪法，了解宪法。在社会生活中，我们更要做到遵守宪法，维护宪法，保证宪法实施。;课堂小结;课堂练习;课堂练习;;教学目标;复习旧知;;;宪法是国家的总章程;;;;;;;;同学们，让我们树立宪法至上的意识，在日常生活中积极履行宪法规定的基本义务，做到遵守宪法、维护宪法，争做新时代的好少年。;课堂小结;课堂练习;课堂练习;;教学目标;第三课时树立宪法权威;第三课时树立宪法权威;;但是，假如一部班规、一部学校章程、一部宪法，制定出来却没有人去遵守、去执行。这样，它还有意义吗？;活动园;;活动园;活动园;为什么要进行宪法宣誓？我国宪法宣誓制度自诞生之日起有哪些发展？

;;爱护公物;;宪法是国家的根本法，是国家稳定、人民幸福的重要保障，我们要在生活中学习宪法知识，弘扬宪法精神，树立宪法权威。;宪法宣传我参与;活动园;课堂小结;课堂练习;课堂练习;;教学目标;新课导入;;;;;我家祖祖辈辈生活在中国，我出生在中国，具有中国国籍，是中国公民;;古希腊时，并不是所有人都有公民资格。;;;第二条中华人民共和国是统一的多民族的国家，各民族的人都具有中国国籍。

第三条中华人民共和国不承认中国公民具有双重国籍。

第四