八年级数学上册人教版：第十三章　轴对称数学活动-教学课件.pptx

;;新知讲解;;课堂练习;课堂练习;新知讲解;新知讲解;（1）改变折痕的位置并重复几次，你又得到什么？

（2）对称轴的方向和位置的变化对图形有什么影响？;有时，将平移和轴对称结合起来，可以设计出更丰富的图案，许多镶边和背景图案就是这样设计的.;等腰三角形是轴对称图形，将△ABC沿对称轴折叠，观察DE与DF的关系.;已知：如图，在△ABC中，AB=AC，D是BC边的中点，DE⊥AB，DF⊥AC，垂足分别为E，F．

求证：DE=DF.;变式1：如果DE，DF分别是AB，AC上的中线，它们还有相等

的数量关系吗？;证明：∵AB=AC，∴∠B=∠C.

∵点D，E，F分别是BC，AB，AC边的中点，;变式2：如果DE，DF分别是∠ADB，∠ADC的平分线，它们还有相等的数量关系吗？;∠CDF=∠ADC，;小结梳理