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用乘法口诀求商(一)人教版2年级下册第二单元
背口诀
()×2=124×()=165×()=153×()=21()×6=1864373()里应填几?你是怎么想的?25÷5=
12个桃,每只小猴分3个,可以分给几只小猴?活动要求:①自主阅读题目,列出算式;②圈一圈,求出结果。
12个桃,每只小猴分3个,可以分给几只小猴?思考:如果不操作,怎样计算出商呢?①独立思考,写出你的思考过程。②还有其它的方法吗?你能想到几种?把你想到的和小伙伴交流。12÷3=
12÷3=方法一:连减法12-3=99-3=66-3=33-3=04一共减了4个“3”
12÷3=方法二:连加法3+3=66+3=99+3=124一共加了4个“3”
12÷3=方法三:想乘算除4想:3和()相乘是12?三()十二商是4。四4
优化方法你最喜欢哪种方法?说明理由
12个桃,每只小猴分3个,可以分给几只小猴?12÷3=4(只)口答:可以分给4只小猴。
1.用自己喜欢的方法计算。12÷6=6÷2=12÷4=8÷2=9÷3=10÷5=233432
这节课你们学到了什么?12÷3=想:3和()相乘是12?三()十二
课后小结通过这节课的学习,你有什么新的收获吗?
通过本节课的学习你有什么收获?你还有什么疑惑?请与同伴交流!小结与思考
同学们,我们今天的探索很成功,但探索远还没有结束,让我们在今后的学习生涯中一起慢慢去发现新大陆吧!
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴
课后作业1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。
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