儿童教育管理的新思路远程.ppt

wang0666@第53页,共56页，2024年2月25日，星期天儿童教育管理考试题:1.请谈一谈你对“以人为本”儿童教育管理理念的理解。幼儿园怎样才能实现这样的管理？2.如果你是一名即将上任的幼儿园园长，你有些什么打算？你的幼儿园将怎样为幼儿的发展服务，并成为幼儿与教师共同的乐园？第54页,共56页，2024年2月25日，星期天教师测验计分纸姓名高xx编号____表1人格测验原始分数统计表项目一般人格创造人格职业兴趣移情情绪稳定性责任心合作倾向成就动机题号1．1095．117．12234．6．813182116．2217．2314．19．2415．2026．3327．34283031．3625．2932．3544．4641．4737．454840433839．425149．555850．5752．5653．59654合计64525总计22105第55页,共56页，2024年2月25日，星期天感谢大家观看第56页,共56页，2024年2月25日，星期天2．深入开展教研活动（1）让教研成为理论与实践之间的桥梁人的知识具有主观性，需要在体验中建构。教师的“说”与“做”容易脱节，因此需要教学研究做支撑。第21页,共56页，2024年2月25日，星期天（2）让教师成为教研活动的主人这是“以人为本”的管理理念在教研中的体现。研究问题来自教师的需要。研究过程是教师主动建构新观念，获得新技能的过程。管理者是教师自主研究的支持者与合作者，并与教师共同成长。第22页,共56页，2024年2月25日，星期天（3）充分发挥学习共同体的作用班内、年级内、幼儿园内、园与园之间互相学习，共同提高。对幼儿教师外出观摩的几点建议：①让问题成为观摩的前奏②做个聪明的旁观者A.扩大自己的视野第23页,共56页，2024年2月25日，星期天B.记下思想的火花C.不断转换角色③在模仿中创新④在研讨与实践中前进第24页,共56页，2024年2月25日，星期天（4）做合格的研讨活动主持人研讨：交流信息、解决困惑、促进提高。①主持人的作用调动参加者的积极性。把握研讨方向。②主持人的态度尊重、公正、开放。摆正自己的位置，与教师相互学习而不是居高临下。③主持研讨的策略寻找切入点、及时鼓励、适时点拨。第25页,共56页，2024年2月25日，星期天④主持人素养A.理论功底深厚B.思维活跃C.情绪饱满D.会察言观色第26页,共56页，2024年2月25日，星期天3．引导教师不断反思（1）什么是反思教学？教师在先进教育理论指导下，借助行动研究，对自己的教育实践进行反思，探索与解决实践中的问题，提升教育实践的合理性，逐渐成长为专家型教师的过程。第27页,共56页，2024年2月25日，星期天（2）反思的几个阶段①活动前的思考活动前的思考是活动中与活动后反思的铺垫。活动前也可能有反思出现，反思的作用是将过去的经验变成这次活动的资源。第28页,共56页，2024年2月25日，星期天②活动中的反思活动中随时观察幼儿的表现，思考自己行为的适宜性，并及时做出调整，非常重要