3.当冲突发生（建议2-3课时）四年级下册道德与法治（统编版）.pptx

第一单元

同伴与交往;学;一;;;在校园生活中，还会发生哪些冲突呢?;是你没看到我啊！;以自我为中心，缺少沟通;再忍一忍，他们快结束了吧！;采用正确的化解冲突的方法;采用正确的化解冲突的方法;化解冲突有方法:

（1）控制情绪，保持冷静。

（2）交换意见，讲清道理。

（3）换位思考，理解他人。

（4）商议办法，和谐相处。

（5）请人调解，解决冲突。;尝试自己解决冲突;二;知心姐姐：

我姓毛，是一个普普通通的女生。有同学总是拿我的名字嘲笑我，叫我毛毛虫、毛病……有的叫法不堪入耳。我问他们为什么要取笑我，他们却回答：“就愿意这样叫！”这下，反倒是我不知该怎样反驳他们了。我真是太苦恼了！知心姐姐，请你帮帮我！

一个苦恼的女生毛静媛

2016年5月4日;学校里发生的欺负行为主要有：;被人欺负是痛苦的，如果我们不抵抗，欺负可能变本加厉，痛苦也会加剧。;假如你看了王玲的遭遇，你会怎么做？;当我们在校外受到欺负时

1.要保持冷静，不要害怕。

2.观察周围的环境，寻找脱身的方法。

3.向路过的大人或附近的居民求助。

4.可以先妥协，但要记住对方的特征，以便事后报警。;他上六年级了，我们是在打球的时候认识的。第一次他向我要了五元钱，答应还我，我就给了，可后来他不仅没还，还不断跟我要钱。我每次让他还钱，他就扬起拳头要揍我。总这样下去，我的零花钱很快就该没有了。;和校园欺负说“不”;《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》明确规定，未成年人不得有“打架斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物”等不良行为，不得有“纠集他人结伙滋事，扰乱治安；多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物”等严重不良行为。;课后作业;同学们，

下节课再见！