大学专业课程《心理学》真题模拟试题C卷-含答案.docVIP

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大学专业课程《心理学》真题模拟试题C卷含答案

姓名:______班级:______学号:______

考试须知:

1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

一、填空题(共10小题,每题2分,共20分)

1、知觉是人脑对______感官的客观事物各个属性和部分的______的反映。

2、思维是客观事物或现象在人脑中______和______的反映。

3、记忆表象(简称表象)具有两个特征:______和______。

4、在心理学史上,一般把______年在德国莱比锡大学创建的心理实验室视为心理学独立的标志,把______誉为心理学独立的旗手。

5、人的能力形成和发展,主要是______因素和______因素相互作用的结果。

6、______年德国哲学家、心理学家______在德国莱比锡大学建立了第一个心理学实验室,标志着心理学从哲学中分化出来成为一门独立科学。

7、个性心理特征主要包括气质、______和______。

8、认识过程是指由表及里、由现象到本质地反映客观事物的特征联系与关系的心理活动,主要包括感觉、知觉、______和______想象。

9、注意保持在某一______上的时间是狭义注意稳定性;注意保持在某一______上的时间是广义注意稳定性。

10、看见瀑布并能认识它,这时的心理活动是____。

二、选择题(共20小题,每题1分,共20分)

1、心理辅导教师全神贯注地聆听来访者叙述,认真观察其细微的情绪变化,并表达对来访者关注和理解的技术是()

A.简述语意技术

B.倾听技术

C.提问技术

D.澄清技术

2、人的道德需要是否得到满足及其所引起的内心体验即()

A.道德认知

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

3、“活泼好动”是下列哪种表现?()

A.能力

B.兴趣

C.气质

D.性格

4、学生情绪情感发展最突出的特点是()

A.具有两面性

B.具有稳定性

C.具有外显性

D.具有境遇性

5、人在对自己行为的自觉调节方式和水平方面的性格特征是()

A.性格的态度特征

B.性格的意志特征

C.性格的情绪特征

D.性格的理智特征

6、根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说,强、平衡、不灵活的类型是()

A.不可遏制型

B.活泼型

C.安静型

D.抑郁型

7、引起动机的内在心理条件是()

A.感觉

B.思维

C.需要

D.性格

8、在刺激物作用下,人脑独立形成具有社会意义的形象的过程是()

A.有意想象

B.随意想象

C.创造想象

D.再造想象

9、生活中所谓的“爱屋及乌”、“厌恶和尚,恨及袈裟”反映了哪一种知觉印象的效应?()

A.首因效应

B.晕轮效应

C.近因效应

D.刻板效应

10、根据言语描述或图形示意,在人脑中形成相应新形象的过程是()

A.有意想象

B.随意想象

C.创造想象

D.再造想象

11、心理辅导员把来访者的主要言谈、思想加以综合整理,再反馈给来访者的技术是()

A.简述语意技术

B.澄清

C.提问

D.具体化

12、人把直接作用于感官的客观事物的各种属性或各个部分作为整体反映的知觉特征是()

A.知觉整体性

B.知觉选择性

C.知觉理解性

D.知觉恒常性

13、()被誉为心理学之父或心理学第一人。

A.冯特

B.洛克

C.笛卡儿

D.缪勒

14、在心理学发展过程中,属于人本主义心理学流派的心理学家是()

A.弗洛伊得

B.罗杰斯

C.威特海默

D.斯金纳

15、在德国莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室,使心理学成为一门独立科学的学者是()

A.冯特

B.华生

C.费希特

D.弗洛伊德

16、正在上课,一位迟到的学生突然推门而入,这时引起大家注意的是()

A.不随意注意

B.随意注意

C.有意后注意

D.有意注意

17、教师不直接将学习内容提供给学生,而是为学生创设问题情境、引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是()

A.讲授法

B.发现法

C.掌握学习法

D.头脑风暴法

18、与社会性需要是否满足相联系的心理活动是()

A.情绪

B.情感

C.心境

D.应激

19、心理现象分为()

A.心理过程与个性心理

B.认知过程与个性心理

C.情感过程与个性心理

D.意志过程与个性理

20、在解决问题的过程中,对解答问题有启示作用的相类似的事物或现象是()

A.原型

B.定势

C.迁移

D.变式

三、名词解释(共8小题,每题2分,共16分)

1、无意想象:

2、倒摄

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