中班社会-我会排队.docxVIP

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中班社会-我会排队

XX课件中班社会:我会排队活动目标:知道排队的好处,并能遵守排队规则,不插队不掉队。

积极参与讨论,提出解决排队中经常出现的问题的方法。

体验遵守排队规则的快乐。

活动准备:视频片段:滑滑梯乘车插队掉队。

图片:排队滑滑梯和排队乘车。

生活场景幻灯:超市付款上下楼梯玩滑梯上公共汽车。

活动过程:一游戏导入——体验排队的重要性。

集体钻圈体验——今天,谢老师要带大家玩一个钻圈的游戏。

你们看,后面有个圈,请大家都去钻过这红黄绿个圈,然后回到位置上坐好。

(过程中抓拍问题)讨论出现的问题,引出排队。

——在钻圈过程中,你们遇到了什么问题?(推挤撞头等,结合现场照片)——那你们觉得有什么办法可以解决呢?(排队)小结:是啊,我们都想快点完成,但是圈只有个,这时候就得排队来完成了。

二视频观摩,加深理解排队的意义。

——也有一些小朋友和大人,他们也不会排队,你们来看看他们会遇到什么困难?情景一:滑滑梯不排队。

——小朋友在干什么?他们是怎么做的?——这样会有什么问题?那应该怎么做?(看排队滑滑梯视频)小结:原来排队可以避免发生一些危险。

情景二:乘公交不排队。

——这些人们在干什么?他们是怎么做的?——大家都想快点挤上公交车,可是车门这么小,大家能很快都上去吗?——怎么样可以帮助他们快点上去呢?(看排队上车视频)小结:原来排队可以让很多人都想做的一件事情又快又好地完成。

三体验排队的正确方法,不插队不掉队。

有些小朋友也排队了,但还是遇到了一些问题,我们来看看。

视频一:插队——他们遇到了什么问题?别人插队怎么办?视频二:掉队——这个小朋友又怎么了?怎样才能不掉队?再次游戏钻圈,体验排队活动的有序和快乐。

——看来我们都已经会排队了,让我们再来玩一次钻圈的游戏吧。

四生活经验迁移,了解生活中的排队规则。

生活中的排队——其实,在我们平常生活中,也有很多地方需要我们排队,请你想想有哪些地方需要我们排队。

超市结账(超市结账要排队,先来后到莫着急)上下楼梯(上下楼梯要排队,靠右行走最安全)公共汽车(乘坐公交要排队,不推不挤文明行)银行取钱(银行取钱要排队,一米线外安静等)电梯(乘坐电梯要排队,先出后进不拥挤)……六提升文明社会我先行。

——排队在我们生活中无处不在,它也是文明社会的象征呢!我请小朋友再去找一找,还有哪些地方要排队,给它贴上文明的标志!XX课件

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