原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
认识自我
【教学目标】
知识目标：了解自我意识的心理学含义和内涵，知道什么是xxxx。
能力目标：通过学习活动，认识自己的特点，并知道从别人的反馈中调整言行，使自知的“我”与他人所知的“我”更为一致。
【导入】猜猜我是谁
【活动一】大风吹
【活动二】20个我是谁（现实自我）
1.我是一个_____的人。11.我是一个_____的人。
2.我是一个_____的人。12.我是一个_____的人。
3.我是一个_____的人。13.我是一个_____的人。
4.我是一个_____的人。14.我是一个_____的人。
5.我是一个_____的人。15.我是一个_____的人。
6.我是一个_____的人。16.我是一个_____的人。
7.我是一个_____的人。17.我是一个_____的人。
8.我是一个_____的人。18.我是一个_____的人。
9.我是一个_____的人。19.我是一个_____的人。
10.我是一个_____的人。20.我是一个_____的人。
【活动三】评评我（他人自我）
优点：，缺点：
优点：，缺点：
优点：，缺点：
优点：，缺点：
【交流分享】
【总结归纳】
【课后思考】
三个“我”
他人未评价之前的样子
接受他人评价后，若需调整，你会怎么调整
现实自我
理想自我
他人自我
文档评论（0）