北师大版七年级上册生物第一单元复习教案.pdf

第一单元第1、2章复习教案

一、教学目标：

1、知识目标：

（1）掌握的生物圈及生物多样性

（2）掌握和区别生物的共同特征

（3）理解生物与环境的关系

（4）理解生物对环境的适应和影响。

（5）掌握生物学研究的基本方法，特别是实验法。

（6）说出生物学发展史。

2、能力目标：

（1）能回忆或再认第一第二章有关的概念、组成、范围、特征和影响等方

面的知识。

（2）能阐述所学知识要点，把握知识间的内在联系。

（3）能够运用试题给出的相关生物学信息，结合所学知识解决相关的生物

学问题。

3、情感目标：

通过第一单元的内容的复习，通过试题实现教材联系实际、培养学生

生物素养。

二、教学重难点

1、掌握和区别生物的共同特征；

2、理解生物对环境的适应和影响；

3、掌握生物学研究的实验法一般步骤和要点。

三、教学过程

教学设计

教师活动学生活动

环节意图

引入(多媒体)展示总复习范围准备教材和学案，明确复习范

课题第一单元认识生命围，在老师的引导下进入学习状态。引入

(多媒体)展示考试知识点：新课

展示（1）生物圈及生物多样性

（2）生物的共同特征

大知阅读知识要点，明确复习目标。

（3）生物与环境的关系

识点（4）生物对环境的适应和影

1

（5）

生物学研究的基本方法

（6）生物学发展史。

(多媒体)帮助学生梳理复习要点，

完成知识建构

(多媒体)展示考试内容（1）

根据老师多媒体提示，知识巩

1、生物圈的概念和范围

建构2、生物的多样性固，阅读记忆并完成以下知识：复习生

3、生态系统的组成和概念

知识1.下列关于生物圈的叙述，正确的物圈、生

4、生物圈是地球上最大的生态系

是〈〉物多样

统。

A.生物圈中的大气圈、水圈和岩石性和生

5、常见的生态系统。

圈是截然分开的态系统

B.生物圈包括大气圈和水圈的全并通过

(布置训练任务)

部、岩石圈的上部练习巩

要求学生独立完成学案上的巩