大班幼儿户外活动方案(精选25篇).pdfVIP

25篇）

第1篇

【活动目标】

1、锻炼幼儿身体的协调能力，培养幼儿的规则意识、合作意识以及

竞争意识。

2、幼儿能在游戏中体验游戏带来的快乐。

【活动准备】

螃蟹头饰若干，皮球若干。

活动玩法：

男女两队排在前面的两个小朋友为一组，两人学小螃蟹的姿势，背靠

背，夹住球。胳膊像钳夹一样互相勾住，向前走，走到标志处再走回来，

把球放入筐内，然后排在队尾等待下次继续玩。下一组小朋友只要前一组

的把球放入筐内就可以出发。两只小螃蟹一定要注意团结协作好，球不

要掉下来，如果掉了，从头再来，走时一定要注意安全。

中班游戏教案：网小鱼

【活动目标】

1、发展幼儿动作的灵敏性和反应能力，学会躲闪。

2、培养幼儿合作能力

【活动预备】

、小鱼头饰若干，鱼网头饰两个。

2、用一个呼啦圈放到地上做小桶。

3、音乐CD《很多小鱼游来了》

【活动玩法】

一、将全班幼儿分成两部份，两个幼儿做鱼网，其余的幼儿做成群结

队的小鱼。做网的两名幼儿双手相握，举过头顶，然后分开成鱼网状，做

小鱼的幼儿排成一字队形，等待穿越。

二、游戏开始，全体幼儿念童谣：“很多小鱼游来了，游来了，很多

小鱼游来了，游来了，快快捉住!”，扮做鱼儿的幼儿低头弯腰快速从鱼网

下部通过，扮鱼网的两名幼儿听到“捉住”二字后，赶紧把鱼网放下，捉

住没来得及通过的幼儿，把鱼儿网住，放到桶里，没有捉到的鱼儿继续参

加游戏。当捉到3-5条小鱼时，让捉到的小鱼集体表演一个节目。

三、第二次游戏让幼儿换角色进行。

【活动反思】

很多幼儿都能顺利完成任务，教师要随时提示扮鱼网的两名幼儿不要

提早放下鱼网，当听到“捉住”两字时，迅速将鱼网放下。扮小鱼的幼儿

要首尾相接，鱼贯而进。

大班幼儿户外活动方案第2篇

活动目标

幼儿练习助跑跨跳过一定距离的平行线。

发展幼儿爬行、绕过障碍物跑、跨越、跳越的能力以及动作的协调性

和灵活性。

激发幼儿游戏活动中的竞争意识和合作意识，培养孩子的合作能力。

让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。

活动准备

平整的场地、软垫子、障碍物小椅子、绳子、沙袋、羊角球。

活动过程

活动开始：老师带领幼儿两路纵队进入活动场地，进行热身运动：双

臂绕环手腕、原地跑跨跳。

引出活动主题，介绍场地，创设情境：

师：马棚里住这一匹老马和一匹小马，有一天，老马对小马说：孩

子你已经长大了能帮妈妈做点事吗小马高兴地说：怎么不能，我很愿

意帮您做事。老马说：那好啊，你把这半口袋粮食给奶奶送去好不好

于是，小马就驮起粮食飞快的向奶奶家跑去，小马在运粮去奶奶家的路途

中一共经过四个地方，第一个森林，它要绕过树桩(小椅子)走出森林，第

二个是跳过一个小土堆(沙袋)，接下来是要爬过一块草地(软垫子)，最后

要跨过一条河(两根绳子)。

穿过障碍，练习助跑跨跳。

(1)教师示范讲解游戏玩法一次;

幼儿自由练习穿过障碍，助跑跨跳5分钟;教师总结：小朋友到小

河边千万不要停下来，这样会跨不过去掉到河里。跨的时候，步子要迈大，

腿抬高才能跨过去。回来的时候，从队的`两边跑回来，排在队尾。大家

要有秩序，前面一个孩子穿过森林后，下一个孩子就开始跑。咱们看看那

匹小马最听话，表现最勇敢。

(3)开始游戏小马运粮。

师：现在我们将分成两队，要求幼儿背上羊角球进行比赛，小马们爬

过绿草地时，用肘关节爬过去。幼儿游戏时，老师应始终提醒幼儿助跑跨

跳的动作要连贯，并及时组织幼儿排好队，进行第二轮游戏。孩子们记住

了吗?

(4)教师当裁判，巡回指导。教师指挥小马有秩序的完成运粮任看哪

组的小马最先顺利到达奶奶家。

(5)教师讲评：小马们在运粮的时候非常认真、勇敢不怕困难，都很

厉害是个勇敢的孩子。

结束部分

(1)教师小结游戏情况,对认真玩游戏的小马提出表扬。

(2)