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年物理教师年度述职报告范文5篇

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时间过得真快，转眼已经期末。为了在提高以后的工作和教学中

不断提高和完善自己，有必要回顾一下本学期的工作。本学期，本人

担任高三（3）和高二（14）教学工作。在工作中坚持出全勤，干满

点，兢兢业业，为人师表，积极参加各类政治和业务学习，努力使自

己成为一个合格的教学工作者。现本主要针对高三的教学工作总结如

下：

1.教师方面：认真分析和研究近三年的考试说明，研究三至五年

的高考试题以及各地的模拟试卷。这样做的`目的是更好地把握高考

的特点，使复习能把握大局，突出重点，在主干知识点花更多时间，

下更大功夫，避免平均使用力量。

2.一些值得注意的细节。如：

①注意解题格式的训练。很多学生格式混乱，方程不规范，满篇

数学符号等，这些问题都及时纠正，否则造成会做而丢分的现象。

②在备课时精心设计问题，提出的问题有深度，一环套一环，逐

渐深入，使学生的思维即有深度又有广度，充分利用学生对因果关系

感兴趣的心理特点，使学生积极思考，提高课堂效率。

③不完全放弃教材，注意回归教材，特别是热、光、原三部分要

强调学生看书。

④加强多媒体的运用，对于难以理解的物理过程要编成动画，这

样可以提高效率，降低难度。

⑤舍得花时间让学生在课堂上思考，不满堂灌。

3。重视理论联系实际题目的分析和训练。现在高考越来越重视

理论联系实验能力的考查。每一章节都有这样的题目，本人注意挖掘，

特别是电学部分，这样的题目较多，高考考查的比率也较高。

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本学期我担任高二377，378，387班的物理教学工作，针对学生

学习的实际情况开展教学，现将本学期的教学工作总结如下：

一、教学方面

1、充分重视课前准备

坚持集体备课，充分利用课余时间和同组老师进行交流，对上周

教学工作进行总结和反思，统一下周教学进度和内容，探讨下周课堂

教学的重点、难点、教学方法。备教材。认真钻研教材，对教材的基

本思想、基本概念吃透，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的

逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。备学生。

学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。备教法。考虑

教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如

何安排每节课的活动。

2、营造教学环境，优化教学手段

在教学中，我尽量构建一个宽松的环境，让学生在教师，集体面

前想表现、敢表现、喜欢表现，活跃课堂气氛，增加师生的互动与交

流。尽量精讲，节省出时间给学生精练，让学生在课堂上当场掌握，

一是可以减轻学生的课后作业负担，二是可以促进学生提高上课效

率，有时效性。另外适时的设计一些问题让学生讨论，可以深化他们

对问题的理解，并提出新的问题，有利于递进式教学。

3、关注学生实际情况，注重学生能力培养

物理教学的重要任务是培养学生的能力。培养能力需要一个潜移

默化的过程，不能只靠机械地灌输，也不能急于求成，需要有正确的

学习态度和良好的学习习惯以及严谨的学习作风。准确理解并掌握物

理概念和物理规律，是培养能力的基础。课堂练习和作业中，力求做

题规范化。重视物理概念和规律的应用，逐步学会运用物理知识解释

生活中的物理现象，提高独立分析和解决实际问题的能力。

二、加强自身发展，积极参加继续教育

充分把握学校提供的每次继续教育的机会，认真学习课改的新理

论，并在教学过程中加以实践应用，通过网络新信息，尝试新方法、

吸收新思想、新经验、新理论、不断的充实自己，为己所用。

三、学会反思

1、对教学目标的反思

首先，知识、能力、情意三类教学目标的全面落实。对基础知识

的讲解要透彻，分析要细腻，否则直接导致学生的基础知识不扎实，

并为以后的继续学习埋下祸根。所以教师要科学地、系统地、合理地

组织物理教学，正确认识学生地内部条件，采用良好地教学方法，重

视学生的观察、实验、思维等实践活动，实现知识与技能、过程和方

法、情感态度与价值观的三维一体的课堂教学。其次，对重点、难点

要把握准确。教学重点、难点是教学活动的依据，是教学活动中所

采取的教学方式方法的依据，也是教学活动的中心和方向。在教学目

标中一节课的教学重点、难点如果已经非常明