统编版语文三年级下册口语交际·趣味故事会（课件）.pptx

口语交际：趣味故事会;课前导入;或许，你曾听过一个让你捧腹大笑的笑话；或许，你有一个自己亲身经历的奇妙冒险；又或许，你有一个充满智慧的寓言故事想要与大家分享。不论是什么，我们都欢迎你在这个平台上，用你生动的语言和丰富的情感，将故事娓娓道来。;让我们一同走进这个奇妙的故事世界，感受故事的魅力，体验分享的快乐。在倾听与讲述中，我们不仅能锻炼自己的口语表达能力，还能增进彼此之间的友谊和了解。所以，请做好准备，让我们一起开始今天的“趣味故事会”吧！;交际内容;交际指导;为了深入理解和记忆一个故事，我们应该多次阅读这个故事，并利用表格或图示来帮助我们梳理故事的内容。这样做能够让我们清晰地记住故事中的时间、地点、人物以及关键情节。特别地，对于故事中那些引人入胜、充满趣味的部分，我们应该着重多读几遍，确保它们在脑海中留下深刻的印记。;3.讲故事。;4.当别人在讲述故事时，我们应该全神贯注地聆听，确保能够记住故事的主要内容。一旦故事结束，我们可以积极地分享自己的感受，并指出故事中令人觉得有趣的地方。;在评价时，我们可以参考以下几个方面来展开：;在讲述故事时，务必保持自然大方的表情，使听众感受到你的自信和投入。同时，根据故事情节的起伏变化，适时调整你的语气，让声音充满情感，为故事增添更多层次。在内容精彩的部分，不妨加入一些生动的手势，帮助听众更好地理解并沉浸于故事中。这样，你就能将有趣的故事讲得引人入胜，让听众流连忘返。;而当你在听故事时，也要全神贯注地倾听，尽量记住故事的主要内容和关键情节。这不仅是对讲述者的尊重，也是你理解和吸收故事的重要途径。通过认真倾听，你能更好地领悟故事中的智慧和情感，感受故事带来的乐趣和启发。;举办故事会;2.当其他同学在讲述故事时，作为听众的同学们可以从以下几个方面进行点评：

①故事的选择是否吸引人，是否具有趣味性和启发性。

②讲述者在讲故事的过程中，语气是否随着故事情节的变化而有所调整，表情是否自然大方，动作是否得体并与故事内容相匹配。

③你在听故??的过程中，记住了多少主要内容，是否对故事的整体情节和关键细节有清晰的了解。;故事展示;然而，命运多舛的白雪公主再次遭遇了皇后的陷害。皇后化身为一个看似慈祥的老太婆，用有毒的苹果哄骗白雪公主吃下。这一口苹果下去，白雪公主便陷入了深深的昏迷之中，仿佛永远无法醒来。;幸运的是，在白雪公主最绝望的时刻，邻国的白马王子出现了。他得知了白雪公主的遭遇后，毫不犹豫地赶来，用他深情的吻唤醒了沉睡中的白雪公主。从此，白雪公主与白马王子过上了幸福快乐的生活，而那个恶毒的皇后也得到了应有的惩罚。;《凿壁偷光》的故事充满了励志与智慧。在遥远的汉朝，有一位名叫匡衡的年轻人，他热爱学习，勤奋刻苦。然而，由于家境贫寒，他白天必须辛勤工作以维持生计，只有到了晚上，他才能抽出时间读书学习。但不幸的是，他连一根蜡烛都买不起，这使得他在夜晚无法阅读。;然而，匡衡并没有因此放弃。他注意到邻居家一到晚上就会点亮蜡烛，把屋子照得如同白昼。于是，他想出了一个巧妙的办法。他悄悄地在自家的墙壁上凿开了一个小洞，让邻居家的烛光透过这个小洞，洒在自己的书本上。;就这样，匡衡借着这微弱而宝贵的光线，开始了他的夜读之旅。他如饥似渴地阅读着各种书籍，汲取着知识的养分。虽然条件艰苦，但他从未放弃过对知识的追求。这个故事告诉我们，只要有决心和毅力，就能克服一切困难，实现自己的梦想。

;大家好，今天我要给大家带来的是《哪吒闹海》的传奇故事。在很久很久以前，东海龙王和他的儿子们仗势欺人，经常在海面上掀起巨浪，导致渔民们无法正常出海捕鱼，生活困顿。看到这样的情形，哪吒心生不满，决心要为老百姓出头，教训一下这些霸道的龙王父子。;有一天，哪吒带着他的两件神奇法宝——混天绫和乾坤圈，来到了大海边。他勇敢地跳入海中，轻轻一挥混天绫，立刻掀起滔天巨浪，连龙王居住的水晶宫都摇晃不已。龙王察觉到了异样，便派遣巡海夜叉前去查看。夜叉从海底冒出，看到一个孩子在海里嬉戏，便愤怒地举起斧头砍去。然而，哪吒机智地运用乾坤圈，瞬间便将夜叉击毙。;龙王得知此事，愤怒不已，于是派出了他的儿子三太子带领虾兵蟹将前来捉拿哪吒。三太子跳出水面，质问哪吒为何伤他手下。哪吒毫不畏惧，一跃而起，巧妙地运用混天绫将三太子紧紧束缚住。最终，三太子不得不现出原形。;经过这次教训，东海龙王再也不敢胡作非为，海域恢复了往日的平静。人们终于摆脱了海难的困扰，过上了安居乐业的生活。这就是哪吒闹海的故事，它告诉我们正义终将战胜邪恶，我们要有勇气去维护正义和公平。;课堂小结