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广西壮族自治区玉林市北流市2023-2024学年
七年级下册期中语文试题
(分值120分)
一、积累与运用。(26分)
1.下列各组词语中加点的字注音完全正确的一项是()
A.挚友(zhì)昼夜(zhòu)元勋(xūn)至死不懈(xiè)
B.小楷(kǎi)梳头(shū)硕果(shuò)目不窥园(kuì)
C.迭起(dié)澎湃(pài)揩油(kāi)锲而不舍(qì)
D.涉猎(shè)奠基(diàn)萦带(yíng)燕然勒功(yàn)
2.下列词语书写完全正确的一项是()
A.澎湃攀谈戎机一泻千里
B.亘古奔弛嗥叫高山之巅
C.泛滥呜咽阻抑不可捉莫
D.咀嚼云鬓峭璧酣然入梦
3.依次填入下面语句中横线上的词语最恰当一项是()
对待人生的无奈,有两种____的态度,一种是消极的态度,由无奈而生怨气,怨天怨地怨人,_____对生活失去信心,在消沉中不能自拔;一种是积极的态度,创造条件克服困难,发挥主观能动作用,化解矛盾,努力走出无奈的阴影,两种态度____会产生出两种不同的结果,对无奈持何种态度值得我们____。
A.针锋相对从而常常深思
B.截然不同进而往往深思
C.截然不同从而往往三思
D.针锋相对进而常常三思
4.下列句子没有语病的一项是()
A.科学研究表明:人们在生活中获取的信息,大约85%左右是通过视觉得到的。
B.赴美国普渡大学读书的邓稼先,无时无刻思念着家乡的亲人。
C.邓稼先在“两弹”研究上即使取得了很大的成就,但没有骄傲自满。
D.在合作学习的过程中养成主动交流的习惯,是取得进步的一个重要因素。
5.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()
①那些杀身成仁的志士将生命视作敝履,他们并非对于生已感到厌倦,相反,他们倒是乐生的人。
②这是“生”的美丽之最高的体现。
③他们是为了保持“生”的美丽,维持多数人的生存,而毅然献出自己的生命的。
④这样深的爱!甚至那躯壳化为泥土,这爱也还笼罩世间,跟着太阳和明星永久闪耀。
⑤“生”的确实是美丽的,乐“生”是人的本分。
A.①③④②⑤B.①③②④⑤C.⑤①③④②D.⑤②①③④
6.下列对课文的分析不正确的一项是()
A.《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗,这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象,并表达中华儿女向她学习的决心。
B.《土地的誓言》是作家端木蕻良在20世纪40年代写于“九一八”事变十周年的一篇散文,抒发了作者对沦亡的国土的思念之情。
C.《老山界》主要讲述红军于1934年冬翻越长征途中最后一座难爬的高山——“老山界”的情景。
D.《木兰诗》是一首乐府民歌,叙述了花木兰代父从军的传奇故事。
综合性学习(8分)
7.请你参加以“我爱我的祖国”为主题的综合性学习活动。
(1)你们班参加歌咏比赛的曲目是《歌唱祖国》,请根据歌词说说选择这首歌曲的理由。
歌唱祖国(歌词)
五星红旗迎风飘扬/胜利歌声多么响亮/歌唱我们亲爱的祖国/从今走向繁荣富强……越过高山/越过平原/跨过奔腾的黄河长江/宽广美丽的土地/是我们亲爱的家乡/英雄的人民站起来了/我们团结友爱坚强如钢……
(2)请为我们伟大的祖国写一段祝福语,用上下面提供的词语。(40字左右)
幸福安康繁荣昌盛
(3)请写出连续的两句借“月亮”表达对亲人或友人的思念的古诗(词),表达我们对台湾同胞的思念之情。
二、阅读理解(44分)
(一)(14分)
阅读下面的文章,然后完成问题。
木兰诗(节选)
归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
8.下列加点的词,不属于古今异义的一项是()
A.双兔傍地走B.木兰当户织C.对镜帖花黄D.阿爷无大儿
9.下列句子朗读停顿划分正确的一项是()
A.阿爷/无大/儿,木兰/无长/兄
B.可汗/问所欲,木兰/不用尚/书郎。
C.不闻爷娘/唤女声,但闻/黄河/流水鸣溅溅
D.双兔/傍地走,安能/辨我/是雄雌
10.对下列各句修辞用法及其作用分析不正确的一项是()
A.阿爷无大儿,木兰无长兄。(对偶,突出了木兰的忧虑)
B.双兔傍地走,安能辨我是雄雌?(设问,突出了识别的困难)
C.东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买轡头,北市买长鞭。(排比,写出了操办的急切,渲染了气氛的紧张,同时又显得井然有序)
D.旦辞爷娘去,暮宿黄河边。(对偶,突出战事之紧急)
11.诗中是怎样描述木兰回到家中
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