第13课 香港和澳门回归祖国 课件 部编版八年级历史下学期.pptxVIP

第四单元民族团结与祖国统一民族团结第12课民族大团结第13课香港和澳门回归祖国祖国统一第14课海峡两岸的交往(台湾)

第四单元民族团结和祖国统一

壹·统一之由——港澳台问题的由来

1842年：《南京条约》割占香港岛1898年：《展拓香港界址专条》英国租借新界99年1860年：《北京条约》割九龙司香港问题的由来1553年，葡萄牙人攫取澳门居住权。1851年，葡萄牙人侵占了氹[dàng]仔[zai]岛，1864年侵占路环岛。澳门问题的由来壹·统一之由——港澳台问题的由来1887年，《中葡会议草约》规定葡萄牙“永驻管理澳门”1.港澳问题的由来：

2.台湾问题的由来：渡江战役—1949—台湾福建1949年底，蒋介石败退台湾两岸分离至今。台湾问题是中国的内政问题壹·统一之由——港澳台问题的由来

渡江战役—1949—思考：我们如何收回香港和澳门？和平统一一国两制1984年邓小平说：“……怎样能用和平方式解决问题呢？这必须充分照顾到香港和澳门的历史和实际情况。”香港和澳门长期被英国和葡萄牙控制，实行资本主义制度，当地人民在思想文化、价值观念等方面与大陆有不少差异，强行在香港和澳门实行社会主义制度，会影响香港和澳门的顺利回归。壹·统一之由——港澳台问题的由来

贰·统一之策——“一国两制”提出

贰·统一之策——“一国两制”的提出阅读课本，找出“一国两制”构想提出的背景、提出者？背景22（1）香港问题、澳门问题和台湾问题都是历史遗留下来的；（2）解决这些问题，实现祖国统一，是整个中华民族的强烈愿望。提出从维护祖国和中华民族的根本利益出发“我们的政策是实行‘一个国家，两种制度’，这个办法就是来解决香港和台湾问题的。”（1984年6月22日，邓小平谈话内容摘要）1.提出：出发点进入改革开放新时期后，邓小平创造性地提出。

2.含义：一国两制中华人民共和国大陆港澳台实行社会主义制度资本主义制度保留前提和基础主体补充坚持社会主义制度不动摇“一国两制”的基本内容分为两点。一是必须坚持一个中国，即中华人民共和国；二是尊重和承认香港、澳门台湾地区的现实状况，其生活方式不变，在全国范围内社会主义、资本主义两种制度和平共处，共同促进经济、文化发展。——邓小平在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。3.地位：“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。贰·统一之策——“一国两制”的提出

叁·统一之路——香港澳门回归

“一国两制”构想的提出，为香港和澳门回归祖国开辟了途径。叁·统一之路——香港澳门回归（一）香港回归：1.背景：“一国两制”构想的提出，为香港和澳门回归祖国开辟了途径。

1982年9月24日邓小平和撒切尔夫人在人民大会堂就解决香港问题举行会谈。1984年12月，中英正式签署《关于香港问题的联合声明》宣布1997年7月1日恢复对香港行使主权。1997年7月1日，中英在香港举行香港政权交接仪式，中国对香港恢复行使主权，中华人民共和国香港特别行政区正式成立。（一）香港回归：2.过程：叁·统一之路——香港澳门回归

相关史事：邓小平多次系统阐述“一国两制”的构想。他提出，“我国政府在一九九七年恢复行使对香港的主权后，香港现行的社会、经济制度不变，法律制度不变，生活方式不变，香港自由港的地位和国际贸易、金融中心的地位也不变，香港可以继续同其他国家和地区保持和发展经济关系。……北京除了派军队以外，不向香港特区政府派出干部。”阅读课本P65相关史事，找出“一国两制”下香港的“变”与“不变“完全自治权（国防、外交）一个改变主权回归高度自治五个“不变”叁·统一之路——香港澳门回归

3.香港特别行政区成立：香港特别行政区区旗香港特别行政区区徽祖国香港江泽民题词：“香港明天更好】旗是一面中间配有五颗星的动态紫荆花图案的红旗。红旗代表祖国，白色紫荆花代表香港，寓意着香港是中华人民共和国不可分割的一部分，在祖国的怀抱中兴旺发达。花蕊上的五颗星象征着香港同胞心中热爱祖国，红、白两色体现了“一国两制”的精神。叁·统一之路——香港澳门回归

中葡两国政府于1987年4月签署联合声明，宣布中国政府将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权（二）澳门回归：1999年12月19日午夜至20日凌晨，中葡两国政府在澳门举行澳门交接仪式。中国正式恢复对澳门行使主权，澳门也回到了祖国的怀抱。叁·统一之路——香港澳门回归

澳门特别行政区区旗和区徽澳门特别行政区的区旗是绘有五星、莲花、大桥和海水的绿色旗帜。五星象征国家的统一，表明澳门是中华人民共和国不可分割的组成部分；