职业生涯规划与管理级版.ppt

职业生涯规划与管理;自我介绍;课程目的;课程要求;团队作业;团队作业;团队作业;课程基本内容;

第一讲

建立职业生涯规划与职业意识;1.基本概念;职业（续）;思考：营销类职位规划;13;14;职业生涯;职业生涯（续）;影响职业生涯的因素（P14）;什么是职业生涯规划与管理？

从个人角度讲，职业生涯规划是个人与组织相结合，在对个人的职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等多方面进行综合分析和权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。

从组织的角度对员工的职业生涯进行管理，集中表现为帮助员工制定职业生涯规划、建立各种适合员工发展的职业通道、针对员工职业发展的需求进行适时的培训、给予员工必要的职业指导、促使员工职业生涯的成功。;职业生涯规划与管理有什么作用？

对个人的作用

1）帮助个人确定职业发展目标

2）促使个人通过各种积极的行动与措施去争取职业目标的实现

3）有助于个人对生活需求或工作需求进行恰当的调整;对企业的作用

1）能保证企业未来人才的需要

2）能让企业留住优秀人才

3）是企业有效开发人力资源的良好途径

;2.职业生涯理论;施恩的九阶段职业发展理论（P45）;2)进入工作世界;3)基础培训阶段;4)获得正式成员资格阶段;5)职业中期阶段;6)职业中期危险阶段;7)职业后期阶段;8)衰退和离职阶段;9)退休;霍兰德的人事匹配理论（P42）;人格类型;佛隆的择业动机模型;施恩的“职业锚”理论（CareerAnchor）P49

;职业锚：一旦迫使人们做出选择时，他们所最舍不得放弃掉的那一套与职业相关的需要、价值观与才能表现方面。

雪恩提出五种职业锚（P49）

技术型职业锚

管理型职业锚

创造型职业锚

自主与独立型职业锚

安全型职业锚

;技术型职业锚

;管理型职业锚;创造型职业锚;安全型职业锚;自主与独立型职业锚;3.职业意识与职业素养;职业素养;人生选择;人生：一串困难的选择

我被老师批评了,但我又有些无辜。我应该用自信的态度为自己辩解,还是用自省的态度坦然接受呢？

我想改变现状,但又有些力不从心。我应该鼓起勇气冲破险阻,还是应该放宽胸怀承认现实？

我遭受到了失败的打击。我应该用毅力坚持下去,还是应该用自省放弃它？

我想讲一些注定会遭到非议的话。我应该积极地表达自己的观点,还是应该遵循同理心的原则多听少讲？;经济学家眼中的“选择”

生活中充满了选择。由于资源是稀缺的，因此，我们必须不断地决定如何利用我们有限的时间和收入。当你决定是否买汽车，或是否上大学时，在每种情况下，你都必须考虑所做出的选择需要放弃多少其他的机会。一项选择的“机会成本”，是相应的所放弃的物品或劳务的价值。

;链接：李开复的“七种选择智慧”;1.用中庸拒绝极端;2.用理智分析情景

员工:“我不同意我的老板,我该站起来发言吗？”

;3.用务实发挥影响;4.用冷静掌控抉择

遇到危机时,

——保持冷静,寻找机会

——最坏的打算是什么，可以接受吗？

抉择前“重重”思考,抉择后“轻轻”放下！

不要一切非黑即白,用概率论看问题：

“当你自估的成功概率达到40—70%,你就该去做这件事了。也许你会失败,但拖延或等待的代价往往更大。”

——美国国务卿鲍威尔

用利弊对照表客观分析;利弊对照表;5.用学习累积经验

“Thejourneyisthereward(旅途本身就是收获)”

年轻人问:“智慧从哪里来”

智者说:“正确的判断.”

年轻人又问:“正确的判断从哪里来”

智者说:“经验.”

年轻人进一步追问:“经验从哪里来”

智者说:错误的判断.

;6.用自觉端正态度

（1）没有自觉的人:

对自己判断过高:

——浮躁,冒进,不善于和他人合作

——在事业遭到挫折时心理落差较大,难以平静对待客观事实

对自己判断过低:

——则会在工作中畏首畏尾,踯躅不前

——没有承担责任和肩负重担的勇气

——也没有主动请缨的积极性

（2）有自觉的人:

——遇到挫折:不会轻言失败

——取得成绩:不会沾沾自喜;7.用真心追随智慧

25岁前最重要的两个决定

如何选择专业

－高分

－父母吩咐

－只看学校名气？

如何选择工作

－名

－利

－时尚;价值观;选择职业取决于“6