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2023年河北民族师范学院信息技术学专业《普通心理学》期末试卷A(有答案）

一、单项选择题

1、下列问题中，临床心理学家最可能研究的是（）。

A．调适问题

B．老鼠走迷宫

C．儿童数学问题解决

D．种属行为

2、感受性提高的感觉适应现象是（）。

A．触觉适应B．嗅觉适应

C．暗适应D．明适应

3、在神经元的各组成部分中，用来接收其他神经元信息的是（）。

A．细胞体

B．轴突C．突触D．树突

4、在小学生识字教学阶段，学生对一些字形相近的字常常出现书写错误，这是由于受知觉（）的影响。

A．选择性

B．理解性

C．整体性

D．恒常性

5、个体在意外事件或危急情景出现时表现出高度紧张的情绪状态，被称为（）。

A．愤怒

B．心境

C．应激

D．激情

6、认为人的感觉通道接受信息以及高级神经中枢加工信息是按“全或无”的原则进行的注意理论是（）。

A．过滤器理论

B．认知资源理论

C．多阶段选择理论

D．衰减理论

7、现代认知心理学认为知识不能回忆或再认的主要原因是（）。

A．无适当提取线索

B．痕迹消退

C．压抑

D．信息相互干扰

8、一名5岁小儿童向怀里抱的布娃娃讲妈妈曾给她讲过的故事，这种语言属于（）。

A．对话B．独白

C．语言获得D．语言理解

9、根据马斯洛的需要层次理论，人的需要从低级到高级的正确排序（）。

A．生理、安全、尊重、归属与爱、自我实现B．生理、安全、归属与爱、尊重、自我实现C．生理、归属与爱、安全、尊重、自我实现D．生理、归属与爱、尊重、安全、自我实现

10、认为“血管运动的混乱，血管宽度的改变，以及与此同时各个器官中血液量的改变，乃是激情的真正的最初的原因”的心理学家是（）。

A．坎农

B．兰格

C．巴德

D．沙赫特

11、高尔顿研究遗传与智力的关系问题的方法是（）。

A．双生子研究

B．调查法

C．纵向追踪法

D．家谱分析法

12、人格发展的内部决定因素是（）。

A．环境

B．实践

C．教育

D．自我调控系统

13、由海德提出，并由韦纳进行系统探讨的动机理论是（）。

A．归因理论

B．强化理论

C．自我实现理论

D．成就动机理论

14、主管躯体运动的脑区位于（）。

A．额叶

B．枕叶

C．颞叶

D．顶叶

15、儿童最早发展的动作是（）。

A．手的动作

B．脚的动作

C．头部动作

D．躯干动作

二、多项选择题

16、记忆表象的特点有（）。

A．直观性

B．概括性

C．间接性

D．鲜明性

17、下列选项中，属于内部动机的有（）。

A．对工作的好奇

B．获取丰厚报酬

C．避免受到处罚

D．对学习的兴趣

18、根据加德纳的观点，多元智力有（）。

A．一般智力和特殊智力

B．社交智力和自知智力

C．音乐智力、运动智力和自然智力

D．言语智力、逻辑-数学智力和空间智力

19、《论灵魂》是历史上第一部论述心理学思想的著作，其主要论述的是（）。

A．灵魂的实质

B．灵魂与身体的关系

C．灵魂的种类

D．灵魂的功能

20、下列选项中，属于有意想象的有（）。

A．创造想象

B．再造想象

C．幻想

D．表象

21、坚持脑功能整体说的主要有（）。

A．潘非尔德

B．拉什利

C．波伊劳德

D．弗罗伦斯

22、根据斯滕伯格智力成分亚理论，智力包括的成分有（）。

A．经验成分

B．操作成分

C．知识获得成分

D．元成分

23、影响短时记忆编码效果的因素有（）。

A．觉醒状态

B．组块

C．深度加工

D．对象的意义性

24、影响推理的因素有（）。

A．知识经验

B．工作记忆的容量

C．对前提信息加工的充分性

D．前提中使用逻辑量词的气氛

25、掌握意识概念可以从以下几个方面理解（）。

A．一种觉知

B．一种高级的心理官能

C．一种心理状态

D．一种自动化的行为

三、名词解释

26、内隐记忆研究常运用的间接测试

27、组块

28、启发式

29、能力和智力

30、学习迁移

四、简答题

31、你怎么判断自己通过视觉感受到的是真实存在的东西还是幻象（或幻觉）？

32、简述布洛卡区在语言加工中的功能。

33、简述韦纳的动机归因理论。

34、请举例说明感觉和知觉之间的关系。

35、艾宾浩斯以自己为被试，采用机械重复的记忆方法对遗忘规律进行了定量研究。据此回

36、简述大脑皮层的语言区。

37、简述大五人格因素。

38、儿童语言获得的理论主要有哪些？

五、论述题

39、能力和知识、技能的关系。

参考答案

一、单项选择题

1、【答案】A

2、【答案】C

3、【答案】D

4、【答案】C

5、【答案】C

6、【答案】A

7、【答案】A【解析】现代认知心理学认为知识不能回忆或再认的原因主要是无适当提取线索。提取是指从记忆中查找已有信