芙蓉楼送辛渐.pptx

芙蓉楼送xx部编四下七单元《古诗三首》之执教者xxx

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看图猜诗桃花潭水，

看图猜诗莫愁前路无知己，？不要担心前路没有知己天下还有谁不认识你呢？

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芙蓉楼/送辛渐

芙蓉楼送辛渐诗人王昌龄在芙蓉楼送别好朋友辛渐。通过诗题你读懂了哪些内容？解诗题

：字少伯，盛唐著名边塞诗人。后人誉为“七绝圣手”。王昌龄的诗以边塞诗和送别诗居多。知诗人王昌龄

芙蓉楼送辛渐[唐]王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。初读古诗：借助字音读正确chānɡfúrónɡluòhúbīngxīn

芙蓉楼送辛渐[唐]王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。听范读，找古诗节奏

芙蓉楼/送辛渐[唐]王昌龄寒雨连江/夜入吴，平明送客/楚山孤。洛阳亲友/如相问，一片冰心/在玉壶。再读古诗：读出节奏和韵律

芙蓉楼送辛渐[唐]王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。自学提示：诗中描写了哪些景物呢？自己读一读，圈出来。

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。借助注释读明白

寒雨连江夜入吴，借助注释读明白这是一场怎样的雨？我从诗中（）一词读出，这是一场（）的雨。寒雨：秋冬时节的冷雨。连江：雨水和江面连成一片，形容雨很大。

江宁（南京）洛阳润州（镇江）楚山长江吴地送别路线图

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。借助注释读明白平明：天刚亮。楚山：泛指长江中下游北岸的山，在古代属于楚地范围。

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。明诗意

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

洛阳岭南江宁王昌龄曾在朝廷为官，为人刚正不阿，为官清廉。40岁左右，他为贬职宰相张九龄打抱不平而被贬千里之外的岭南。在岭南一呆就是三年。回长安后，再贬江宁任县丞，他少说有三次被赶到荒僻之地。不明缘由的人都对他议论纷纷。写作背景

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。冰心：像冰一样晶莹、纯洁的心。

玉壶：用玉做的盛酒器，形容人正直纯洁。

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

爱国情怀报国志向但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。——《出塞》黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。——《从军行》平明趋（qū）郡府，不得展故人。——《送韦十二兵曹》忠于职守借助王昌龄的其他诗，理解“一片冰心在玉壶”

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

爱国情怀报国志向但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。——《出塞》黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。——《从军行》平明趋（qū）郡府，不得展故人。——《送韦十二兵曹》忠于职守诗人叮嘱辛渐：“辛渐呀，洛阳亲朋好友如果问到我的情况，请你告诉他（）”冰清玉洁的品质

芙蓉楼/送辛渐[唐]王昌龄寒雨连江/夜入吴，平明送客/楚山孤。洛阳亲友/如相问，一片冰心/在玉壶。

芙蓉楼送辛渐[唐]王昌龄寒雨连江/夜入吴，平明送客/楚山孤。洛阳亲友/如相问，一片冰心/在玉壶。背诵古诗

抄读古诗 。洛阳亲友如相问，平明送客。连江夜入吴，唐.王昌龄楼送辛渐学习单

抄读古诗学习单

作业1、基础作业：默写全诗2、拓展作业：收集其他的送别诗，读一读并积累下来。3、创新作业：将《芙蓉楼送辛渐》内容创编成一个完整的故事，写下来。

谢谢聆听芙蓉

《芙蓉楼送辛渐》说课

根据新课标的要求和新课程的理念，我将从七个方面进行说课：一：说教材二：说学情三：说教学目标1、认识“芙”、“蓉”、“洛”三个生字，会写“芙”、“蓉”、“洛”和“壶”4个生字。2、能有感情地朗读古诗，背诵古诗，默写《芙蓉楼送辛渐》。3、能理解诗句的意思，感受《芙蓉楼送辛渐》这首诗表现的精神品质。四：说教学重难点理解诗句的意思，感受《芙蓉