四年级下册品德与社会.pdf

第一篇：四年级下册品德与社会

一、填空题

1、俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”你处处尊重别人，得到的

回报是(别人处处尊重你)，尊重别人其实就是（尊重自己）。

2、我们每个人都有着不同的生活环境和成长经历，身体条件、兴

趣爱好和生活习惯等都可能不一样，因此，人与人之间也会有着许许

多多的不同，这就需要我们（互相沟通）、（互相理解）、学会（尊

重）、（理解）、宽容和（同情）。

3、（手语）是聋哑人交流的工具。

4、在我们的生活中有太多的困难和挫折，我们学会克服困难，成

为生活中的（强者）

5、（诚实守信）是我们中华民族的传统美德，（诚信）是做人处

世的根本，也是一个社会、一个企业赖以生存的关键。

6、在学习和生活中，到处都存在着（竞争），有竞争就会有（胜

负）。只有正确（对待）竞争才能互相促进，共同进步。7、1992年

10月14日第四十七届联合国大会通过决议，确定每年的（12）月（3）

日为“国际残疾人日”。

8、残疾人保障法第四十八条规定：“每年（5）月的第三个星期

日，为全国助残日。”

9、我国现有残疾人（8600多）万。残疾人包括（视力残疾）、

（听力残疾）、（言语残疾）、（肢体残疾）、（精神残疾）、（智

力残疾）多重残疾或其他残疾人。

10、世界性的盲人节日，又称“白手杖节”。世界盲人联盟会确

认每年的（10）月（15）日为国际盲人节。世界聋人联合会决定每年

（9）月的每四个星期日为国际聋人节。

11、陶行知是一位著名的（教育家）。12、2003年8月1日起，

我国施行（《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》。）

、（2008年5月12日），我国四川省汶川县发生里氏8.0级

地震。（林浩）和（王彬）是“抗震救灾小英雄”。

14、林浩是汶川县映秀小学二年级的学生，地震发生时，他连续

救出了（两名）

同学。在北京奥运会开幕式时，（林浩）和（姚明）一起步入会

场。

15、在人生道路上，谁都会遇到（困难）和（挫折），就看你能

不能战胜它。战胜了，你就是英雄，就是生活的强者。

16、不管什么人，大家都是（平等）的。

17、（“活着就要做个对社会有益的人”），这是张海迪的坚强

信念。

18、一诺千金的主人公是（季布），移木建信的主人公是（商

鞅），一饭千金的主人公是（韩信），退避三舍的主人公是（重耳）。

19、双簧是（曲艺表演）的一种形式，表演方法是：前面一个人

在表演，后面一个人在说唱，使观众看来像一个人在自弹、自唱、自

演一样。

20、对于弱势人群或者残疾人，社会给予了他们那些特别的（关

爱）和（帮助）。

21、在人行道上铺上黄色的砖是为(盲人)准备的。

22、在合作的过程中，要学会(听取不同的意见)，学会(理解)。

23、在汶川地震中，一批英雄少年，面对突发的灾难，他们表现

出来的（沉着）、（机智）、(勇敢)和(友爱精神)，诠释了做生活强者

的意义。

二、判断正误，并说出理由。

1、小红的成绩很好。别的同学有不会的题，问她时，她总是很不

耐烦的说到：“这么简单的题都不会，真是猪脑子。”（×）答：同学

之间应该相互帮助，每个人都会遇到困难。

2、小刚有一次做值日时不小心碰坏了上课用的三角尺，他四周看

了一下没有人发现他，就悄悄放回原处。（×）

答：我们应该做个诚实守信的，同时要对自己的行为负责。

、在一次小组合作中，小明和小王意见分歧。小明说：“咱两很

难合作，还是各干各的吧。”（×）

答：既然合作，就要相互理解、相互协调，有意见应该商量解决。

三、说一说下列成语故事的喻意。

一诺千金：许下的诺言有千金的价值，比喻说话算数，极有信用。

退避三舍：比喻退让和回避，避免冲突。

移木建信：意思是说若想成功就必须取信于民。比喻了事无巨细，

执政者须“言必信，令必行”才能取信于民。

一饭千金：比喻厚厚地报答对自己有恩的人。

四、简答题

1、你被人