幼儿园劳动节环境创设方案.pdf

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幼儿园劳动节环境创设方案

为了确保事情或工作有序有效开展,预先制定方案是必不可少的,

方案可以对一个行动明确一个大概的方向。写方案需要注意哪些格式

呢?以下是店铺精心整理的2022幼儿园劳动节环境创设方案(通用

13篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园劳动节环境创设方案篇1

活动目标:

1、展示油漆工的工作,体会油漆工人工作的辛苦。

2、认识三原色,尝试进行简单的颜色调配。

3、体验玩色活动的乐趣,愿意在活动中与他人合作完成“刷房子”

的工作。

活动准备:

1、展示油漆工人工作的图片或视频。

2、设置贴有各种房子形状的墙面。

3、装有红、黄、蓝三原色颜料的颜料桶各一个,刷子每人一把,

小桶每人一个。

4、幼儿自备美工围裙和帽子。

活动地点:

各班级活动室内。

活动时间:

4月28日或4月29日。

活动流程:

1、油漆工人多辛苦(8:50~9:00)

引导幼儿简单了解“五一”劳动节。

播放油漆工人工作的视频,引导幼儿了解工人们的辛苦,激发幼

儿劳动的兴趣。

2、认识三原色(9:00~9:15)

引导幼儿认识三原色——红、黄、蓝,并说说身边哪些物品的颜

色与之对应。

将幼儿分组,尝试操作和观察三种颜色随意调配之后的变化。

教师引导幼儿总结三原色的几种调配结果,感知颜色的神奇。

3、设计我们的小房子(10:50~11:10)

请幼儿观察墙面的变化,并猜测用意。

将幼儿分组,启发幼儿讨论、交流所在小组想把自己的小房子设

计成什么样子。

鼓励幼儿将讨论结果在集体面前表达出来。

4、勤劳的油漆工(午睡后)

出示小刷子,导入角色——小小油漆工。

请幼儿观看贴有各种房子形状的墙面,鼓励幼儿与小组成员协商,

挑选自己喜欢的颜色粉刷房子。

鼓励幼儿大胆进行涂色操作活动,掌握将颜料涂抹均匀的方法。

“劳动”结束后,欣赏大家共同合作完成的作品,并谈谈“劳动”

后的感受。

幼儿园劳动节环境创设方案篇2

一、活动意图

一年一度的“五一国际劳动节”来临了,为了让幼儿对“五一劳

动节”有更加深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿

热爱劳动的情感,懂得尊重劳动人民,知道珍惜劳动成果。我园在五

一假期前一周开展了“劳动最光荣”的主题教育活动。希望经过此活

动,教育孩子们热爱劳动,从身边做起,从小事做起,也以此发挥家

庭教育的力量,实现家园共育。

二、活动目标

1、尊重生活周围劳动人民,知道劳动成果的来之不易。

2、能尝试做一些力所能及的事,积极参与活动。

3、养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理。

三、活动主题

劳动最光荣

四、活动时间

20xx年4月27日-5月5日

五、活动准备

1、经过相关视频资料播放,使幼儿萌发热爱劳动的思情感。

2、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。

六、活动过程

(一)了解“劳动节”

1、介绍“五一”国际劳动节,了解五一劳动节的由来,初步理解

五一劳动节的含义。

2、各班搜集各种有关劳动的图片,进行宣传。

3、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,

在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

4、各班经过班级微信群向家长宣传五一劳动节教育思想,达到家

园共育的教育目的。

(二)劳动实践

开展“我有一双小小手”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学

会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。

1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、

“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活

动。

2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。

(擦桌子、扫地、叠被子、分勺子、穿脱衣服)

3、用自己在幼儿园学到的本领,帮助家长做力所能及的劳动。

(三)幼儿分享

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