仁爱版英语七年级上册 Unit 4 Topic 3 复习课教案.docx

仁爱版初中英语七年级上册

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如果没有您爱的滋润，怎么会绽放那么多美好的灵魂之花！

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教材内容分析

Unit4Topic3SectionD复习课教案

本节课是第四单元话题的最后一个课时，相当于一节针对Unit4Topic3的复习课。主要内容是对于Topic3Whattimeisitnow?的句型，搭配的巩固以及练习。

教学目标

通过练习，掌握重点短语，词组及词汇。

通过练习，掌握询问及回答时间表达方式的句型；谈论喜欢的动物的句型。

通过复习巩固所学知识，能够掌握一定的复习方法。学情分析

我班学生英语基础相差很大，呈现两极分化状态，因此本节课讲的句型及搭配对于他们来说很有必要，对于学习程度好点的同学是巩固提高，对于程度薄弱的同学来说是加强记忆。

教学过程

Step1:学生大声朗读本节课的学习目标。Step2:重点短语

学生看到汉语后齐声说出相应的英语搭配。

回家

去学校

去动物园

起床

看动物

吃早餐

吃午餐

吃晚餐

在上午

在下午

在晚上

在某人回家的路上

在某人回学校的路上

Step3:重点词组与词汇辨析

①回家gohome

去动物园gotothezoo

提问：为什么gohome不加to，而gotothezoo要加to呢？

归纳：home地点副词，前不加to，不加任何冠词。zoo是名词，前面要加介词

to。

【即时演练】1.用英语写句子！我经常和同班同学一起去学校。

Ioftengotoschoolwithmyclassmates.

Tom home 8:00.

A.go;at B.goes;on C.goes;at D.go;on

②letsb.dosth.让某人做某事letus的缩写形式是let’s

haveatry！写写句子吧！让我们去达活泉公园野餐吧。

Let’sgotoDaHuoquanParkforapicnic.

Let thenewwordsforus.

sheread B.herread C.shereads D.herreads

Let’s theanimalsinthezootoday.

tosee B.see C.sees D.seeing

③Doyouhavetimetomorrow?

havetime意为“有空，有时间”，同义说法是：befree。

【即时演练】句型转换。

Areyoufreetomorrow?(同义句转换）Doyou tomorrow?

④It’stimetogohome.该回家了/到回家的时候了。

(1)It’stime(forsb)todosth.意为“（对某人来说）是该做某事的时候了”。如：It’stimetohavelunch.

It’stime(forus)tohavelunch.

【即时演练】单项选择

It’sfiveo’clock.It’s time.

gotohome

C.togohome

B.togotohome

D.gohomes

It’stime ustohavesupper?

to B.of C.for D.with

用合适单词填空：It’stime (go)tobednow.

⑤Thankyouforyourhelp,Kangkang.

【拓展】（1）thanksb.forsth.谢谢某人做某事。thanksb.fordoingsth.因为某事感谢某人。

上述句子的同义句为：Thankyouforhelpingme.

如：谢谢他给我他的书。

Thankhimforhisbooks.

Thankhimforgivingmehisbooks.

（2）help作名词时是不可数名词，意为“帮助，援助”。如：Ineedsomehelp.

【链接】help也作动词。

⑥onone’sway(to)…意为“在某人去……的路上”。也可说ontheway（to）…

【注意】：若后接地点副词，to要省去。若后接地点名词，to不能省略。如：Onhiswayhome onhiswaythere onourwaytoschool

【即时演练】单项选择

Thankyoufor metofindmywayhome.

A.help B.help