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出门的时候你们有看看天空吗？有观察身边的自然现象吗？;yàoxiàyǔle
要下雨了;;跟读课文，完成要求。
1.读准字音。
2.标出自然段。;1;1;13;13;13;13;提取信息;理解词义;初读对话;空;初步认字;提取信息;总结信息;腰坡沉伸潮湿
呢空闷消息搬响;弯腰山坡阴沉沉伸腰潮湿
你呢有空闷得很消息搬家响起;读词语;学写字;yàoxiàyǔle
要下雨了;结合插图，说说下雨前会有哪些自然现象？;自读第2-3自然段。
用“____”勾画出小白兔的话。
用“”勾画出燕子的话。
;小白兔看到燕子从他头上飞过，他会想什么？
燕子为什么会飞这么低啊？;;自读第5-6自然段。
用“____”勾画出小白兔的话。
用“”勾画出小鱼的话。
;圈出小白兔的动作，说说你体会到小白兔什么样的心情？;根据上下文，自编对话。;燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？;我正忙着捉虫子呢！;结合课文插图，联系书上有关词语，想象文中小动物们的神态、动作，表演朗读。;朗读指导：;读最后两个自然段，说一说：小动物们的预测成真了吗？;就是要下雨了。;还有哪些自然现象预示着天气情况呢？;猜一猜这两句的意思。;勤观察
多思考
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