学前教育实习计划.pdf

第一篇：学前教育个人实习

我是xx学前教育xx班的xx，这次为期一个半月的毕业总实习，我

被分配到了xx市xx幼儿园，在这个幼儿园里，我担任的是小班的

主教。

在xx市xx幼儿园实习的短暂时间里，在幼儿园各位领导和老师的

匡助下，我比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践

中，顺利的完成为了教育实习任务，并且我觉得自己学到了不少东

西，并深刻了解了作为一位幼儿教师该面对的生活是怎样的、该具

备的心态是怎么样的、在以后的工作生活中，我该怎样要求自己及

自己又该向怎样的一个层次迈进，等等。我认为这次实习对我的职

业生涯方案来说是十分重要的，我的收获不少。下面我将把自己在

这一个多月的实习生活中，自己是怎样做的及自己的收获和感触，

如实的发展。

一、见习阶段:我认真、子细、勤学好问，能随时时做好观察笔记，

并主动接近幼儿、幼儿园的老师，从而很顺利的开始了自己的实习

生活。

入园的第一天，我被分在了大二班，这是一个比较闹的班，班上一

共有28个幼儿，有三个老师，园长担任了大二班的主教老师。我在

大二班见习了一天，这一天里，我一边看主教老师上课，一边匡助

保育老师清扫卫生。虽然，觉得有点累，但是我并没有任何怨言，

因为我觉得自己学到了不少经历。

大二班的一日生活的时间安排是比较合理的。可能是由于幼儿园的

办学理念及家长的要求，我们大二班开设的课程不少，一天至少有

到活动中。

大二班的常规不是很好，总是要老师大声的说话，小朋友才肃静下

来。在与新来的一个助教老师交流和自己的观察中，我认识到了:一

个班级的常规管理是很重要的;并且认识到:幼儿的常规管理和良好

习惯的养成是从要从幼儿入园的那天起就要认真对待的。

保育老师在幼儿入园后要清理幼儿的书包，看幼儿是否带了药或者

危（wei）险的玩具等;然后在幼儿活动后清理活动地点，组织幼儿

喝水、如厕等;在幼儿将离远的时候，帮幼儿好衣服，让幼儿干干

净净、穿得整整吧齐齐的回家，以此可以告诉家长，幼儿在幼儿园

很好，家长可以放心的将孩子送到我们手上。

在见习的这一天里，我对xx幼儿园的工作时间安排及幼儿的一如生

活安排有了初步的了解，知道了主教老师及保育老师的职责，对于

保育的内容、要求和方法有了一定的了解。

二、实习阶段:我做到了保教想结合，能关注幼儿的身心开展，使幼

儿在游戏中学习、在游戏中成长。

在来幼儿园的第二天，园长就让我独立带班。带的是小班，班上只

有十二个幼儿。虽然小班人数比较少，但是，当时我心里的压力蛮

大的，因为自己从来没带过班，而且自己对于幼儿园的情况和小班

幼儿的情况不是很了解，后来想了想，对自己说:现在你要以一个幼

儿教师的身份严格要求自己，不要总以自己是实习生的借口而错失

锻炼自己的时机，所以我也就很乐意的到了小班，开始了我的实习

生活。

在活动之前，我都会认真准备好活动教案，就算是按照教师用书上

的教案上课，我也会很认真的看教案是站在谁的角度写的，活动过

;固然在活动中我都会将游戏贯通其中，这也是幼

儿很乐意承受的学习方式。

在教育活动之余，我也会很好的做好保育工作，特殊是实习的第三

周之后，由于幼儿园做饭的阿姨辞职了，幼儿园没有人做饭吃，所

以把我们班的保育老师调去边做饭，边做小班的保育老师，这样一

来，几乎是我一个人带着小班的幼儿开展一日活动。在活动中，我

能按照一日方案开展活动，并能照应好幼儿的饮食起居，让幼儿开

开心心的来幼儿园，健安康康的回家。

在带班的这一个多月里，我觉得自己做得很好的地方有几点:

1、实习态度很认真，并且切实的做到了保教相结合，关注了每一个

幼儿的身心开展，发自内心的疼爱、照应幼儿。

冬天的天气越来越冷，我会帮幼儿盖好被子，提醒幼儿多喝水，让

幼儿喝温水;带幼儿多做热身运动，告诉幼儿关于冬天的知识，匡助

幼儿建立防寒保暖的意识。不少时候，有不少小朋友会跑到我面前

说:“唐妈妈，你摸我的手咯，好冰的。我要多穿衣服了。”等等之

类的话。

2、将游戏贯通于幼儿的一日生活，让幼儿的学习生活充满快乐。在

课余时间，我会带幼儿玩手指游戏，带幼儿唱歌，特殊是为幼儿设

置了“表演节目”“请你来当小老师”这一系类活动，匡助幼儿乐

于表现自己和树立自信心。在活动中，我那末重点运用借助情境支

架匡助幼儿理解活动的内容。比方，在语言活动《捉迷藏》中，我

就请了玩偶小花猫参加我们的活动，让幼儿置身于猫崽崽的情境中

参加活动，从