鲁科版高中化学必修1同步教学 第3章 自然界中的元素 第3节 第2课时 浓硫酸.pptVIP

高中物理必修1第一章运动的描述高中化学必修1第3章自然界中的元素第3节硫的转化学习目标1.认识浓硫酸的强氧化性。2.探究不同价态硫元素之间的相互转化,运用氧化还原反应寻找合适的氧化剂和还原剂,实现不同价态硫元素之间的相互转化。3.了解硫及其化合物在生产、生活中的应用,体会应用过程中的环境问题。第2课时硫酸（一）稀硫酸具有酸的通性H2SO4=2H++SO42-稀硫酸酸碱指示剂酸碱指示剂变色活泼金属Fe盐＋氢气金属氧化物Na2O盐＋水碱Ba（OH）2盐＋水盐Na2CO3新酸＋新盐一、浓硫酸Ⅰ、浓硫酸物理性质2、纯硫酸难挥发,沸点338℃。(高沸点酸)1、纯硫酸：无色、油状、液体。3、密度：常用质量分数为98.3%的浓硫酸的密度为1.84g/cm3。(高密度酸)。4、易溶于水,能以任意比与水混溶、溶解时放出大量的热。将浓硫酸沿着容器内壁(或沿着玻璃棒)缓慢地注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,使产生的热量迅速扩散。将浓硫酸与其它低密度的液体混合时,方法与硫酸在水中的溶解方法相同。想一想在稀释浓硫酸时,应该注意哪些地方？回答重量、状态（油状）、白雾。现有浓硫酸、浓盐酸各一瓶(无标签,试剂瓶大小一样,酸的体积相同),不用化学方法怎样识别？根据是什么？1.无色油状的是浓硫酸；2.较重的是浓硫酸。3.有白雾现象的是浓盐酸。二、浓硫酸的特性(能吸收物质中现成的水,可直接与水分子结合)。如：气体中、液体中的水分子；固体中的结晶水。1.吸水性浓硫酸具有难挥发性。将其敞口放置,其浓度和质量会不会发生改变？会。浓硫酸能吸收空气中的水,所以浓度会变小,质量会增加,是常用的干燥剂。(1)不能干燥碱性气体：NH3(2)不能干燥还原性气体：H2S、HI、HBr(3)能够干燥中性气体和酸性气体：H2、O2、N2、CO、NO、CH4、NO2、SO2、HCl、Cl2、CO2等。浓硫酸可作干燥剂培养皿中放少量胆矾(CuSO4·5H2O),并滴加少量浓H2SO4,一会儿后,观察现象。【实验】现象：蓝色固体变为白色。思考：体现浓硫酸的什么性质？脱水性是指浓硫酸能把有机物中的氢氧原子按2：1（H2O）的个数比脱去。2.脱水性二、浓硫酸的特性实验：在小烧杯中放入20g蔗糖（C12H22O11）,用1ml水调成糊状再加入15ml浓硫酸,用玻璃体搅拌,观察物质的颜色,体积变化并闻味。生成了黑色固体；体积膨胀,呈疏松多孔状；有大量蒸汽冒出；有刺激性气味的气体生成。现象：讨论：根据实验现象,推测可能发生了哪些化学反应？浓硫酸体现了哪些化学性质？反应后的产物是什么？推测：1.蔗糖（C12H22O11）变黑说明有炭生成；2.“体积膨胀,呈疏松多孔状”说明有大量气体生产；3.刺激性气味的气体有可能是SO2;在此过程中,炭可能和浓硫酸发生了反应,生成了CO2和SO2气体。浓硫酸先表现为脱水性,然后表现为强氧化性。二、浓硫酸的特性C——还原剂H2SO4(浓)——氧化剂0+6+4+4化合价升高,被氧化化合价降低,被还原思考：根据实验结果,写出反应方程式,并判断氧化剂、还原剂：高中物理必修1第一章运动的描述高中化学必修1第3章自然界中的元素