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“教育”一词由来：《孟子·尽心上》
一切有目的地增进人的知识和技能家庭教育
广义发展人的智力和体力包括社会教育
教育的概念影响人的思想观念的活动学校教育
教育的定义
主要是指学校教育。
狭义教育者按照一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响，
注意辨析关键词
促使他们朝着期望的方向变化发展的活动。
教育者（主导作用）例如教师是最直接的教育者，也包括其他教育活动的组织者和领导者等
教育的基本要素受教育者（学习主体）所有学习者
教育影响教育的内容和手段
本质属性有目的地培养人的社会活动
①永恒性口诀:人在教育在
②历史性口诀：古今不同
教育的相对独立性是指教育具有自身的规律，对社会的经济、政治、文化等方面具有
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