名著《昆虫记》整本阅读交流展示课教学设计.docx

名著《昆虫记》整本阅读交流展示课教学设计

教学目标：

1.小组合作、探究、交流，明晰书中昆虫的特点。

2.体会作者对待科学的严谨，对生命的尊重和热爱。

教学重点：通过手绘昆虫、趣味竞猜、昆虫分类等形式更全面深入地了解书中昆虫的特点和习性。

教学难点：品析书中语言，感受作者将科学性和文学性的完美融合的语言风格，品味作者对微小生命的尊重和对生活的哲思。

阅读准备：初次阅读·全书通读：

给学生制定每天阅读一个章节并完成一篇读书笔记的任务，通过圈点勾画阅读和整理笔记，让学生大致了解书中所介绍的昆虫的外形、繁衍、习性等特点，感受作者对昆虫的喜爱和对生命的尊重。

设计意图：培养学生每日阅读的习惯，学习圈点勾画的读书方法和写读书笔记的方法，在此基础上通读全书，让学生对书中内容有一个整体且较为具体的了解。

第一遍阅读后，学生对于《昆虫记》的掌握比较笼统、零散，需要教师布置阅读任务，引导学生深度阅读、品析语言、了解作者，让学生对《昆虫记》有更深刻的感悟。

再次阅读·浏览、部分精读：

任务一：请你为昆虫卡片中介绍的两种昆虫“画像”。读完全文，请展开联想和想象，就昆虫或昆虫生活场景的某一个画面，给昆虫设计漫画像，并说明设计意图。手绘昆虫展示条件：第一小组同学组织展示、投票活动，从全班同学为昆虫设计的卡通画中挑选优秀小画家。

任务二：学生自读《昆虫记》，浏览全书，尝试将昆虫分类，自定分类标准，写清分类依据。搜第二小组搜集全班同学对《昆虫记》中昆虫的分类，并重新整理归类，归纳各类昆虫的特点。

任务三：细读《昆虫记》前言、后记和第一章，再通过检阅资料和文献，将人们对法布尔的评价进行综述，并形成自己组的观点。第三组同学收集全班读书笔记，进行整理、提炼、汇总。

要求：最后每个小组总结研读任务研读探究结果，形成演示文稿，准备在全班进行展示交流。

设计意图：引导同学们分组进行研究性学习，通过对《昆虫记》某一方面的深入研读与探究，深化对《昆虫记》整本书内容的理解，提高整本书阅读能力。

课堂流程

读??虫

导入：《昆虫记》是一部有趣的昆虫生物学著作，今天这堂阅读交流课，让我们一起走进书中的昆虫，认识昆虫学爱好者——法布尔。

整书阅读——读虫、读人一、读虫：走进昆虫世界，把握昆虫特点。1.?上周给同学们布置了手绘昆虫的任务，经过大家投票，选出两幅优秀绘画作品，下面请张耀一凡和冯玉桐两位优秀小画家依次上台，展示昆虫画像，讲解昆虫样貌特点，其他同学请拿起笔，在看和听的同时完成笔记卡上的小任务。2.绰号竞猜。搜集并拟定昆虫外号，组织“昆虫外号知识竞赛”。

竞猜环节主持人：辛佳倪

竞猜形式：PPT出示谜面，其他同学举手竞答。

答对者奖品：相对应的彩印昆虫画像。

凶狠的剖腹杀手——大头黑布甲（大头黑步甲号称“蜗牛克星”，它会用强而有力地大嘴掏空蜗牛的腹部，最终吃的只剩下蜗牛壳）

占卜者——螳螂（螳螂外形优雅，常常双手举向天空，仿佛在祈祷，也很像拥有神秘力量，在做占卜）

夜间凶猛凌厉的猎手——绿蝈蝈（绿蝈蝈在夜晚活动，它向蝉扑去，立马开膛破肚，掏心取肺，异常迅猛）

屁股上挂灯笼者——萤火虫（萤火虫的尾部始终有光亮，像一盏灯）

西齐弗斯——圣甲虫（西齐弗斯是希腊神话中的人物，因为触犯众神，被惩罚将一块巨石推上山顶，因为巨石太重，每次还未到达山顶就又滚下山去，这仿佛推着巨型粪球坚持爬坡的圣甲虫。）

布袋小修士——小阔条纹蝶（修士服是深色的，带一对浅色的大衣领，小阔条纹蝶外形酷似修士服）

储粮商的敌人——菜豆象（豌豆象、象态橡栗象等吃完一颗果实就会立马逃出粮仓，回归自然，可是菜豆象喜爱住在粮仓大快朵颐）

最小的食肉动物——萤火虫（萤火虫虽然身形小，可是特别爱吃蜗牛，是肉食主义者）

优秀的教育家——象态橡栗象（它十分了解婴幼儿时期象虫宝宝的饮食，会为自己的后代精心挑选食物）

教师小结：绰号是个体特点的最凝练概括，记住绰号基本等同于熟知了一种昆虫！相信这小小竞猜给大家带来大大收获。3.“分类别”展示交流。出示学生有特色的昆虫分类并介绍分类依据。

“寸草春晖”组，主持人：戴仁哲

象态橡栗象：象虫宝宝必须在橡栗底部出生，因为最里面的食物才合象虫婴孩的胃口。这位母亲需要耗费很长时间和很大精力，钻开橡栗，探到深处，如果食物令它满意，它就把卵产下来，如果食物令它不满意，它就弃之而去。就为了自家孩子的第一口食物，这些象态橡栗象特别细心、特别挑剔。

圣甲虫：圣甲虫妈妈为了给自己的孩子制作舒适的摇篮，要长长久久藏在洞穴中，一心一意潜心制作。它们聚拢食材，不知疲倦地爬上爬下，不断拍打，直到做成一颗设计科学精巧的梨形粪球为止。左边这幅图是圣甲虫妈妈精心制作的梨形粪球，右边是在育儿室快乐长大的圣甲虫宝宝。

西班牙蜣螂：蜣螂妈妈产卵后，会用自己极其粗糙的工具，以极大的谨慎与惊人的细致建造孵化室，过程近五十个小