41 等差数列（精讲）（基础版）（原卷版）.docx

4.1等差数列（精讲）（基础版）

思维导图

思维导图

考点呈现

考点呈现

例题剖析

例题剖析

考点一等差数列基本量的计算

【例1】（2022·福建三明）已知等差数列{}的前n项和为，且，，则＝（???????）

A．6 B．10 C．12 D．20

1.

1.方程思想：等差数列的基本量为首项a1和公差d，通常利用已知条件及通项公式或前n项和公式列方程(组)求解，等差数列中包含a1，d，n，an，Sn五个量，可“知三求二”．

2.整体思想：当所给条件只有一个时，可将已知和所求都用a1，d表示，寻求两者间的联系，整体代换即可求解．

3.利用性质：运用等差数列性质可以化繁为简、优化解题过程．

温馨提示

【一隅三反】

1．（2022·陕西汉中）已知等差数列的前项和为，，，则等差数列的公差是（???????）

A． B． C． D．

2．（2022·内蒙古呼和浩特）已知在等差数列中，，则（???????）

A．30 B．39 C．42 D．78

3．（2022·陕西·西安工业大学附中）设等差数列的前项和为，若，，则（???????）

A．20 B．23 C．24 D．28

考点二等差中项

【例2-1】（2022·北京通州·一模）设等差数列的前n项和为，若，则（????????）

A．60 B．70 C．120 D．140

【例2-2】（2022·浙江杭州·二模）设等差数列的前n项和为，若，则（）

A．12 B．15 C．18 D．21

【例2-3】（2022·安徽滁州）已知是公差不为零的等差数列，若，则（???????）

A．7 B．8 C．9 D．10

【一隅三反】

1．（2022·河北石家庄·二模）等差数列的前n项和记为，若，则（???????）

A．3033 B．4044 C．6066 D．8088

2．（2022·河南平顶山）已知为正项等差数列的前n项和，若，则（???????）

A．22 B．20 C．16 D．11

3．（2022·全国·高三专题练习）已知数列满足且，则（???????）

A．-3 B．3 C． D．

考点三前n项和的性质

【例3-1】（2022·北京石景山）记为等差数列的前项和，若，，则（???????）

A．36 B．45 C．63 D．75

【例3-2】（1）（2022·江西·临川一中）已知数列和都是等差数列，且其前n项和分别为和，若，则（???????）

A． B． C． D．

（2）（2022·四川师范大学附属中学二模（理））设等差数列，的前n项和分别是，，若，则（???????）

A．B．C．D．3

【例3-3】（2022·全国·高三专题练习）等差数列的前项和为，若且，则(???????)

A． B．

C． D．

【例3-4】（1）（2022·内蒙古赤峰）已知等差数列的前n项和为，若，，则取最大值时正整数n的值为（???????）

A．9 B．10 C．11 D．12

（2）（2022·重庆·二模）（多选）设等差数列前项和为，公差，若，则下列结论中正确的有（???????）

A． B．当时，取得最小值

C． D．当时，的最小值为29

1.等差数列前

1.等差数列前n项和Sn最值的两种方法

(1)函数法：利用等差数列前n项和的函数表达式Sn＝an2＋bn，通过配方或借助图象求二次函数最值的方法求解．

(2)邻项变号法：

①当a10，d0时，满足eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(am≥0，,am＋1≤0))的项数m使得Sn取得最大值为Sm；

②当a10，d0时，满足eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(am≤0，,am＋1≥0))的项数m使得Sn取得最小值为Sm.

2.在等差数列中，Sn，S2n－Sn，S3n－S2n，…仍成等差数列；eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\f(Sn,n)))也成等差数列

温馨提示

【一隅三反】

1．（2022·全国·高三专题练习）设等差数列的前项和为，若，，则等于（???????）

A．-3 B．-12 C．-21 D．-30

2．（2022·全国·高三）若等差数列和的前n项的和分别是和，且，则（???????）

A． B． C． D．

3．（2022·全国·高三专题练习）设等差数列与等差数列的前n项和分别为，，若对任意自然数n都有，则的值为（???????）

A． B． C． D．

4．（2022·全国·高三专题练习）在等差数列中，，其前项和为，若，则等于（???????）

A． B． C． D．

5．（2022·全国·高三专题练习）（多选）等差数列{an}的前n项和记为Sn，若a10，S10＝S20