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主题班会课件
一、活动主题:珍爱生命关爱他人
一、活动主题:珍爱生命关爱他人
二、活动设计背景:
二、活动设计背景:
以“生活德育”、“生命德育”为重点,加强对学生的理想信念教育、
以生活德育、生命德育为重点,加强对学生的理想信念教育、
“”“”
行为规范教育、心理健康教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、
行为规范教育、心理健康教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、
价值观,增进教师与学生、学生与学生、家长与学生之间的了解和沟
价值观,增进教师与学生、学生与学生、家长与学生之间的了解和沟
通,引导学生关爱自己、关注他人、热爱生活、珍爱生命、全面发展。
通,引导学生关爱自己、关注他人、热爱生活、珍爱生命、全面发展。
本次活动旨在激发学生认识生命的意义,发掘生命的潜能,提升生命
本次活动旨在激发学生认识生命的意义,发掘生命的潜能,提升生命
的价值;引导学生关心他人、自主学习、自主发展;引导教师致力于
的价值;引导学生关心他人、自主学习、自主发展;引导教师致力于
给学生带来更多的生命关怀,唤起学生对成长的信心和激情,从而真
给学生带来更多的生命关怀,唤起学生对成长的信心和激情,从而真
正使学生享受到成长的快乐。
正使学生享受到成长的快乐。
•三、活动目标:
•三、活动目标:
•1、让学生感受到生命的可贵,使学生在潜移默化中学会珍爱生命,
•1、让学生感受到生命的可贵,使学生在潜移默化中学会珍爱生命,
在挫折中学会生存。
在挫折中学会生存。
•2、让学生感受到身边的关爱,从而树立生活的信心,扬起理想的风帆。
•2、让学生感受到身边的关爱,从而树立生活的信心,扬起理想的风帆。
•3、让学生真正懂得生命的意义、生命的真谛。
•3、让学生真正懂得生命的意义、生命的真谛。
•四、具体过程:
•四、具体过程:
•师:同学们,“安全”是我们经常听到的一个词语,“
师:同学们,安全是我们经常听到的一个词语,
•“”“
安全话题”也是我们经常议论的,因为它我们生命的
安全话题也是我们经常议论的,因为它我们生命的
”
保证,和我们的幸福生活息息相关。今天,就让我
保证,和我们的幸福生活息息相关。今天,就让我
们在“珍爱生命、重视安全”的主题班会中一起来学
们在珍爱生命、重视安全的主题班会中一起来学
“”
习和探讨安全这个话题。
习和探讨安全这个话题。
•第二板块:警示篇(不该发生的悲剧)
•第二板块:警示篇(不该发生的悲剧)
•师:有人把我们青少年比喻成祖国的花朵,而这些
•师:有人把我们青少年比喻成祖国的花朵,而这些
花朵都尚未成熟,还不足以抗击风雨。在这繁杂多
花朵都尚未成熟,还不足以抗击风雨。在这繁杂多
变的社会中,我们的身边隐藏着诸多的不安全。下
变的社会中,我们的身边隐藏着诸多的不安全。下
面就请报导小组的同学带我们一起去了解一些不该
面就请报导小组的同学带我们一起去了解一些不该
发生的悲剧。
发生的悲剧。
•学生1:龙溪“3.14”事件
学生:龙溪事件
•1“3.14”
•学生2:2011年10月8日下午,余庆县龙溪一中冉
学生:年月日下午,余庆县龙溪一中冉
•22011108
某等5名学生在龙溪下街一小吃摊吃完粉后,傍晚
某等名学生在龙溪下街一小吃摊吃完粉后,傍晚
5
6点30分左右,这5名学生不同程度出现头晕、口
点分左右,这名学生不同程度出现头晕、口
630
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