个别化学习活动方案(好玩的水).docVIP

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  • 2024-05-19 发布于上海
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浦东新区中市街幼儿园2022学年度第二学期——个别化学习活动方案(小班)

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《好玩的水》主题背景下个别化学习活动方案

中市街幼儿园新德部小二班

名称

运水

材料

盛有水的容器,吸管、小瓶、有洞和无洞的杯子等材料

玩法

能运用各种材料将A桶里的水运到B桶里。

观察

要点

观察幼儿是否愿意尝试用多种材料进行运水。

观察幼儿是否能保持地面干净,注意不弄湿衣裤。

提示

玩好游戏及时擦干地面,以防其他幼儿摔跤。

照片

名称

沉沉浮浮

材料

提供塑料积木、木块、海绵、石子、小弹珠、塑料瓶等物品。

玩法

将老师提供的材料逐个放进盛有水的大盆里,看看哪些材料在水的上面?哪些材料在水的下面?

观察

要点

1、观察幼儿是否能将各种材料放在水中,观察在水中的现象。

2、观察幼儿能否将自己观察到的现象大胆地讲述,与同伴分享。

提示

提示幼儿不要把水弄得到处都是。

照片

名称

冲泡饮料

材料

各种口味、颜色的饮料粉,冲泡工具(水杯、水壶、小勺)抹布、托盘等材料,操作卡片。

玩法

先在水杯里放适量的水,再根据自己的口味选择饮料粉,然后进行搅拌成饮料,品尝饮料。

观察

要点

1、观察幼儿是否学会看操作卡上的要求进行冲泡。

2、观察幼儿是否会尝试冲泡各种味道的饮料,并能品尝。

3、观察幼儿冲泡时保持干净。

照片

名称

玩色

材料

红黄蓝三色的水粉颜料、宣纸。

玩法

1、用宣纸染

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