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小学生个人自我评价(精选19篇).pdf

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19篇)

篇1

遵守学校的各种,按时上学,不迟到不早退;按时完成作业,经常帮助

同学;上课认真听讲;学习认真,虚心;积极参加劳动和体育锻炼。主动积

极参加各种集体活动。

一个学期以来,在老师和同学的帮助下,我在学习和品德等方面

都取得了很大的进步。虽然我成绩不是很好,但我一直很努力,我特

别喜欢数学。当然,我知道自己存在许多不足,如学习上没有足够的

耐心,上课有时会做小动作在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐

于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,

喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活

动。

小学里我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以

后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出

自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有

时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做

的更好。今后我会继续发扬自己的优点。,认识到自己的缺点并加于

改正,争取在未来取得更大的进步!

小学生个人自我评价篇2

一张圆圆的脸,上面有一双圆溜溜的眼睛,虽然不大但是很有神,

下面有一个圆圆的小鼻子,鼻子旁边有一颗小黑痣,嘴巴小小的,嘴

唇薄薄的,一口像贝壳一般的牙齿又白又齐。由于我爱运动,所以我

不高不低,不胖不瘦,身材在我这个年龄算是很“标准”的,这就是

我,一个九岁男生×。

我是洛阳市东方二小三年级四班的学生,虽然我不是班里学习最

拔尖的,也不是最乖的,但我身上也有闪光点。一次,我训练完乒乓

球,和我的好朋友一起出来,突然陈家康捂住头蹲在地上,我关切的

问他:“怎么了?”他好半天才回答:“头疼得厉害。”我扶起他坐在

我拉着他的手往前走,走到半路,我突然想起来,爸爸来接我找不到

我怎么办?于是我又想回去,可一看他难受的样子,我决定还是先送他

回去吧!终于把他送回家了,我松了一口气,撒腿就往球房跑,到门口

一看,爸爸的电动车在,但人不在。我有点紧张,有可能爸爸去别的

地方找我了。不一会儿爸爸气喘吁吁,满头大汗地跑来了,我赶忙迎

上去把事情的经过告诉了爸爸,爸爸夸我说:“助人为乐,值得表扬,

但是以后要先保证自己的安全。过马路的时候要注意车!”我高兴地点

点头。

我还有很多优点,比如:孝敬父母,每逢有好吃的东西而妈妈不

在的时候,我都会给妈妈留一份;我记忆力好,背课文总是很快就会背

了;我很勇敢,受了伤,但从来不哭。优点虽然多但缺点也不少:由于

我粗心大意,每一次考试总和一百分擦肩而过,做事情有些磨磨蹭蹭

等等……这就是我,一个活泼可爱的男生×。

篇3

时间转瞬即逝,我已经是小学五年级下期的学生了,回顾五年,

我在各方面都受益匪浅:

自从踏入校园的第一天起,老师和父母就教导我们都应该争当新

三好学生。所以,我处处按照新三好学生的标准严格要求自己,在

德、智、体三方面全面发展。在老师的辛勤培育和父母的严格要求下,

加之自己的不懈努力,这五年来我在各方面终于不负众望,取得了一

些可喜的成绩。

在行为道德上。我认识到个人形象代表班级形象的道理,处处为

班级着想。因此,我严格要求自己的一言一行,遵守各项规章制度,

品行优良,尽力做好同学们的榜样,并立志做一个有道德、有爱心、

有责任感的人。当同学们遇到困难,我总是尽力相助,与同学们的关

系非常好,并在同学们中有一定威信。同时,在思想上,我积极要求

进步,始终以新三好学生的标准要求自己,并积极参加学校组织的

各项活动,比如运动会、航模、机器人、创意、合唱等比赛,多次取

得了荣誉并为学校、班级增了光。

年,我通过了四川省社会艺术水平考级音乐专业【电子琴五

级】、美术专业【国画五级】考评。xx年我报名参加了全国小学生优

秀美术书法摄影绘画比赛,我的一副《金鸡迎喜》作品荣获【银奖】。

在生活中,我尊敬老师、孝敬父母,自己的事尽量自己做,减轻家长

的负担。我深知父母挣钱的不易,我从不乱花一分钱,不与别人攀比

生活的奢华。在日常生活中,我也尽力去帮助别人,奉献自己的爱心。

无论在校园还是路上,我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美

化校园,美化城市做些贡献。一分耕耘,一分收获,在帮助别人的

过程中我也收获了很多,比如,纯洁的友谊,老师的赞许

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