人教版七年级下册历史必备知识点精讲.pdf

七年级下册历史必备知识点梳理

第1课隋朝的统一与灭亡

1、重建统一的人物（隋朝的建立者）：杨坚（隋文帝），定都长安。

2、隋朝统一的时间：589年。

3、隋炀帝开通大运河，以洛阳为中心；北达涿郡，南至余杭。

（1）目的：为了加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治。

（2）意义：加强了南北地区政治、经济和文化的交流。

第2课从“贞观之治”到“开元盛世”

1、618年李渊（唐高祖）建立唐朝定都长安。

2、贞观之治——唐太宗。

（2）措施：①虚心纳谏,重用人才（魏征、房玄龄、杜如晦）；②政治：完善三省六部制、科举制；③

经济：发展生产，轻徭薄赋。

（3）表现：政治比较清明，经济得到发展，国力增强，文教昌盛。

3、中国历史上唯一的女皇帝：女皇武则天

4、唐朝进入鼎盛（全盛）时期是在唐玄宗统治前期，历史上称为“开元盛世”。

第3课盛唐气象

1、唐朝发明并推广的生产工具：曲辕犁、筒车（灌溉工具）。陶瓷业有闻名中外的唐三彩。

2、长安既是中国政治、经济、文化交往的中心，也是一座国际性的大都会。商业繁荣，城内坊市分离（坊

是居民区，市为商业区）。

4、唐朝的民族交往：（1）民族政策：开明的民族政策。唐太宗被尊奉为天可汗。

（2）唐朝与周边民族交往的事例：文成公主入藏。

（3）意义（作用）：唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了汉藏两族的友好关系。

（4）启示：民族之间应该平等友好往来。

5、唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。李白（诗仙）、杜甫（诗圣）。

第4课唐朝的中外文化交流

1、唐朝中外交流的事例：（1）中日交往：遣唐使来华、鉴真东渡。（2）中印交往：玄奘西行。

2、唐朝的对外政策：开放的对外政策。

3、唐朝时期记录中亚山川风物及社会习俗，研究中外交流史的珍贵文献是《大唐西域记》。

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4、启示：对外开放是强国之路。

第5课安史之乱与唐朝衰亡

1、唐朝由盛转衰的转折点：安史之乱。唐朝灭亡的标志：朱温建立后梁。

2、从唐朝灭亡到宋朝建立，中间动荡分裂的时期历史上称为：五代十国。

3、总结科举制：

（1）隋朝：隋炀帝时期进士科的创立，标志科举制正式确立。

（2）唐朝：武则天创立殿试制度。

（3）宋朝：增加科举取士名额，提高进士地位。

（4）明朝：八股取士。

（5）科举制创立的影响：中国古代选官制度的一大变革，加强了中央集权，推动了教育的发展。

5、隋唐时期的时代特征：繁荣、开放。

第6课北宋的政治

1、北宋（1）建立者：宋太祖（2）建立政权的方式：陈桥兵变（3）都城：东京（开封）。

2、宋太祖强化中央集权的措施：(1)军事上：收兵权。

(2)政治上：①中央：削弱相权。②地方：文臣知州，设置通判分割知州权力。

(3)财政上：设转运使，收财权。

3、北宋的基本国策：重文轻武。

4、辽、北宋、西夏、金这段时期的历史特点是：政权并立、民族融合。

政权建立的先后顺序：辽、北宋、西夏、金、南宋。

第7课辽、西夏与北宋的并立第8课金与南宋的对峙

1、辽——契丹族——耶律阿保机；西夏——党项族——元昊；金——女真族——完颜阿骨打。

2、南宋建立者：赵构；都城：临安（杭州）。

3、北宋和辽订下了（盟约）：澶渊之盟。影响：辽宋之间保持了很长时间和平局面，有利于经济的恢复

和发展。

4、南宋抗金名将岳飞。

5、南宋和金以淮水至大散关一线划定分界线，形成对峙局面。

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第9课宋代经济的发展

1、宋代引进越南占城稻。（“苏湖熟，天下足”或“苏常熟，天下足”）

2、北宋商业城市:开封和杭州。城市中出现了早市和夜市。乡镇形成“草市”。

3、宋代设立市舶司管理海