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《平行四边形的面积计算》教学设计
《平行四边形的面积计算》教学设计(5篇)
《平行四边形的面积计算》教学设计篇1
教学内容:苏教版第八册第42页“平行四边形面积的计算”
教学目标:1、发现平行四边形面积的计算方法。
2、能类推出平行四边形面积的计算公式。
3、能准确进行平行四边形面积的计算。
4、培养学生的动手操作、观察、分析、类推能力。
5、渗透转化思想,培养学生的空间观念。
教学重点:掌握平行四边形面积的计算公式,准确计算平行四边形面积。
教学难点:平行四边形面积公式的推导过程。
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