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国务院《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2022-2022年)》明确指
出:“信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视”。教育
部《教育信息化十年发展规划(2022-2022年)》规划要求,提高数字教育资
源对教育教学模式改革创新的支持能力和水平。信息技术已渗透到经济发
展和社会生活的各个方面,人们的生产方式、生活方式以及学习方式正在
发生深刻的变化,全民教育、优质教育、个性化学习和终身学习已成为信
息时代教育发展的重要特征。
以“科学发展观”为指导,进一步贯彻、落实国家关于“以教育信息
化,促进我国教育现代化”的战略指导思想,根据教育信息化的发展规划
和学校的办学目标要求,打造数字化学校,积极推进教育信息化应用及教
育资源开辟,为学生的终身发展和教师的业务发展服务。努力使我校的教
育思想和教育方法适应教育现代化的需要,更好地为教育教学改革服务,
为实施素质教育服务,使现代教育技术成为推进学校可持续发展的重要增
长点。
:教育信息化建设是一项十分复杂的系统
工程,涉及面广。为充分实现资源共享,实现各部门之间协调发展,制定
化,并结合总规和细化的方案有计划、有步骤、有针性地开展工作。
:按建设目标的内容,以信息化设备建设、
师资培养和资源库建设为重点,分步实施,具体落实。
:教育信息化的重要领域是信息技术与教学、
课堂有机的整合。根据学校的实际情况,坚持以应用为核心,加强信息化
软硬件建设,以应用需求促进建设,适度超前规划。
(1)我校已初步建成校园网,目前光纤100M接入,学校内部主要实
验和办公场所基本实现了有线网络互联,建设了学校网站,引入了OA等办
公系统,初步实现了无纸化办公。
(2)我校建有60多个投影教室,为我校信息化教学打下了一个好的
基础。
(1)学校青年教师多,都具有一定的信息技术应用能力,有利用信息
化教学的开展。
(2)我校还处于信息化应用的初级阶段,还需要在机制保障上加以推
进。
我校教育信息化建设的总体目标是:充分利用信息技术将学校的教育、
下(即实现校园数字化、网络化、信息化);利用现代教育技术,逐步实现
校园信息化、无纸化,扎实推进学校教育现代化,促进学校教育观念、教
育管理、教育模式的现代化;办公实现无纸化、教学实现信息化,从而达
到提高师生的工作效率和学习效率、人材培养质量、教学质量和管理水平
的目的。
1、加大信息化教学设备投入、完善校园网建设。
2、加强教育软件建设,建设有学校特色的教学资源库。
3、加强信息化应用,充分利用学校现有设备为教育教学服务。
4、学校通过信息化建设与应用,力增在“十二五”规划末期实现教育
教学信息。
(1)在三校区分别建设电子备课室(分三阶段)。
一阶段:各校区各找一个办公室做教师集中电子备课室投入无线网络
接入设备,教师自备笔记本电脑开展电子备课。
二阶段:学校为三校区各建设一个设备完善的电子备课室,设备包含
(台式计算机15台、投影仪一台、数字录相机一台、多媒体设备一套)。
三阶段:学校为教师配置教学、备课用笔记本计算机,实现每人一台。
(2)完善所有教室的多媒体投影室建设。
学校正在建设60个投影教室分布在三个校区,后面计划新购50套投
110套音箱设备和15台数字展示台(每一个校区5台,公用),具体
数量根据各学校的发展情况,让所有教室和部份实验室都建成多媒体投
影教室。
(3)建设无线校园网络。
我校建设的有线网络目前仅覆盖微机试、办公室。为推进学校信息化
应用,计划建设无线校园网覆盖全校(身份验证服务器1台、无线网络控
制器1台、身份验证软件和计费软件1套、AP无线接入控制器40台、室
外支架天线防雷等)。当今无线局域网技术已非
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