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(20152016学年度第二学期)
教学目的:在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:
“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健
康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的
素质奠定基础。”
二年级教学目标:
(一)、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些
保护身体健康的简单常识和方法。
(二)、进一步学会一些基本运动,游戏,韵律活动和舞蹈
的方法发展身体素质和基本活动能力。
(三)、体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结
合作。
一、教材分析
小学二年级的教材是在一年级的基础上稍微提高了一定标
准与要求,但是相对也比较简单,内容主要有:体育基础知识、
基本体操、田径类的跳跃和投掷(轻物掷准)、体操(广播体
操、韵律操)、队列练、走跑练(30米跑和300-500跑走交
考核教材。二年级的教学内容虽然简单却是最基础重要的,要
让学生从一开始就养成良好的动作惯,对于难度较大的项目,
教师在注意安全的前提下应当适当降低动作难度与标准,多加
以引导,从学生基础能力开始培养,养成终身体育的好惯。
二、学情分析
二年级的学生爱玩,学生们对体育课有着很浓厚的兴趣与
积极性,模仿能力强,喜欢在教师的带领下进行活动,但是他
们的注意力较差,自控能力较差,生性好动,活泼开朗,爱表
现自己,课堂组织纪律性较差、情感变化较大,喜欢竞争。某
些学生在体育课上过于激动,偶尔表现的忘乎所以,针对学生
的这些特点,我在讲授中首要以树模讲解诱导为主,以多样的
游戏进行巩固,使学生寓教于乐。
3、讲授目标及重难点
讲授目标
1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在
锻炼中运用所研究的新知识,并不断巩固和提高,养成良好的
锻炼惯。
义教育,增强自信心,提高组织纪律性,为终身体育打下坚实
的基础。
3、熟练广播操的动作、立定跳远动作与沙包投准练,要
求动作自然轻松协调,提高成绩。初步掌握简单的体育动作。
讲授重点:基本队列的练以及田径的各类走跑跳和投掷动
作。
教学难点:沙包投掷的准确性与立定跳远的协调用力能力。
四、教学措施
1、教师认真贯彻小学体育讲授大纲的肉体,精心备课,
充分上好每一堂课。
2、讲授中教师注重培养学生良好的气,保证正确的跑走
姿势,教师以身作则优生展示并领做,给学生树立正面榜样,
并实时赐与学生表扬与鼓励。
3、采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏活动
的作用,寓教于乐,让他们在玩中学、练、提高能力,激发他
们参与体育活动的兴趣与积极性。
4、小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以增强学生
锻炼身体的效果。
炼的乐趣,让每个孩子都能品味到属于自己的桃子。
6、教师要将学过的知识,有机地交叉到课堂讲授中去,
以达到提高的目标。积极组织课外活动小组,引导学生提高认
识,做到优生优培,差生转化。
7、教师增强各方面进修,提高理论程度,以理论指导实
践,虚心向其他教师进修,总结经验教训。
五、具体的教学计划:
1、根据二年级学生年龄特点和讲授任务,是向学生进行
爱国主义教育,培养学生良好的组织纪律和创新肉体。
2、理论方面:主要是让学生了解体育锻炼的意义、激发
学生上体育课的兴趣,并能了解还身体各部位的名称,通过各
种途径了解体育知识,养成良好的体育锻炼惯与生活惯。
3、队列队形:首要进修集合、散开、稍息、立正、三面
转法以及向右看齐、齐步走立定等。
4、广播体操:闇练把握广播操的动作与韵律活动的基本
手位脚位动作。
5、技能方面:主要包括走:各种不同姿势的走,直线
走;②跑:主要有直线跑,沿圆形跑,直线往返跑,接力跑等;
③跳:主要有双脚跳、跳单双圈,跳上台阶,跳绳,立定跳远;
⑤技
巧方面:滚翻等简单的柔韧素质;⑥游戏《快快集合》、《投
准》、《小鸭子夺旗》、《游戏、自然快跑》、《投沙包》、
《篮球活动》、《游戏:拍球比多》;⑦简单的韵律舞蹈动作
研究。
6
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