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体育锻炼与健康教案范文3篇
每个体育老师再上体育课的时候,会需要写教案。下面店铺整理
了体育锻炼与健康教案,供你参考。
体育锻炼与健康教案范文一
幼儿园小班健康教案:天天锻炼身体好活动目标
1.通过手臂姿势的变化,表现正面做操人的不同姿势。
2.知道天天做操能锻炼身体,让身体更健康。
活动准备:
1.活动材料P14,油画棒。
2.正面做操人的不同姿态范例,早操音乐磁带。
活动过程:
一、做操真有趣。
1讨论:我们为什么要天天做操?(做操是为了锻炼身体,让我们的
身体更健康。)2师:小朋友们,我们现在每天早上都会做早操,那你
们还记得我们平时做操时的动作吗?我请一些小朋友来做做看。请个别
幼儿上来做早操中的一些动作:侧平举,手上举,手叉腰等……3引导
幼儿观察做早操时的不同姿态。
4出示范例,引导幼儿欣赏正面做操人的不同姿态。
师:请你们看看图片中他们做了哪些动作,请小朋友来找一
找。。。动作是哪幅图呢?这些做操的人的身体,头,胳膊,腿是怎样
摆得呢?仔细观察,我要请小朋友来学学看。(幼儿边回答边模仿动
作。)二、我们大家来做操。
1引导幼儿将自己或同伴做操的样子画下来。
师:刚刚老师请小朋友观察了许多做操的人的样子,现在老师想
请小朋友们也来画出做操的人,而且要画出不同的姿态,请你们大胆
思考,画出自己想画的姿态,并帮他们涂上颜色。老师请你们画完一
个人,再画另一个而且是和以前一个姿势不一样的,好吗?(鼓励幼儿
画出各种动作。)2先画完的幼儿可以添画户外场景。
3展示幼儿作品:
(1)师:小朋友们都画好了,现在老师请你们做做看自己画中的动
作,让大家来看看自己画的像不像,好吗?请幼儿学一学,做一做画中
不同的动作。
(2)师:大家今天都画得很认真也做得很认真。小朋友们都知道做
操是一项体育锻炼。
小朋友们天天做操可以增强体质,使我们的身体强壮起来,所以
我们每个小朋友不但要天天做操,而且要认真做操,好吗?
体育锻炼与健康教案范文二
中班健康活动:《爱运动爱健康》
活动目标:
1.能为自己做简单的周运动计划,了解多运动对身体有好处。
2.喜爱参加体育锻炼,养成爱运动的好习惯。
活动准备:
1.幼儿用计划表格每人一张,教师用计划表一张。
2.户外活动器械(塑料杠铃、呼啦圈、平衡木、小推车、篮球等)。
活动过程:
一、谈话引出主题,激发幼儿的活动兴趣春天是个春暖花开的季节,
也是容易生病的季节,请幼儿说一说怎样避免生病?
总结预防疾病的方法,多喝水可以及时补充水分,使身体中的病菌随
小便排出,多吃水果,补充维生素,多运动,可以提高身体提抗疾病的能力,
能使小朋友身体长高长结实,还能锻炼小朋友的反应能力,变得很聪明。
二、鼓励幼儿交流知道的运动方式及运动器械的玩法。
1.请幼儿说说你都做过哪些运动。
2.鼓励幼儿说出塑料杠铃、呼啦圈、平衡木等器械都可以怎样玩,
还有哪些不同的玩法。
三、教师介绍自己的运动计划,引导幼儿制定自己的运动计划。
1.教师按照一周7天的时间顺序介绍自己的运动计划,包括运动器
械和运动内容。
2.引导幼儿说说自己想制定怎样的运动计划,要求幼儿计划要完整,
内容包括多种器械、运动方式和在幼儿园、家中运动的不同内容。
四、幼儿开始制定自己的运动计划。
1.幼儿制定计划,教师巡回观察幼儿的完成情况,适时的给予帮助和
指导。
2.引导幼儿相互展示交流自己的运动计划。
五、讨论运动时要注意的安全。
1.小朋友运动的时候要注意哪些安全?
2.在运动的时候应该怎样保护自己?
体育锻炼与健康教案范文三
体育与健康室内课教案教材内容:1养生之道:食毕摩腹食毕行步
2室内活动:击鼓传花
教学要求:1能够知道食毕摩腹,食毕行步八个字,了解养生之
道的具体内容,掌握摩腹以及行步的方法。
2发展学生的协调性和柔韧性。
3培养学生上课认真听讲,积极开动脑筋的良好品质。
教学过程
一、师生问好
二、导入新课
1.采用提问的形式引出
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