可化为一元一次方程的分式方程.ppt

17.3分式方程17分式你还记得这个题吗?有两块面积相同的小麦试验田，第一块使用原品种，第二块使用新品种,分别收获小麦9000kg和15000kg.已知第一块试验田每公顷的产量比第二块少3000kg,分别求这两块试验田每公顷的产量.你敢应战吗？如果设第一块试验田每公顷的产量为xkg,那么第二块试验田的产量是kg.根据题意,可得方程你能设法求出这个方程的解吗？你能否从中总结出分式方程的解法【例1】解方程例题欣赏你还有不同于例题的解法吗？【例2】解方程例题欣赏说一说分式方程的解法步骤有哪几步你还有不同于例题的解法吗？用实战来证明自己议一议你认为x=2是方程的根吗？与同伴交流你的看法或做法.1.解方程增根与验根议一议在上面的方程中,x=2不是原方程的根,因为它使得原分式方程的分母为零,我们你它为原方程的增根.产生增根的原因是,我们在方程的两边同乘了一个可能使分母为零的整式.因此解分式方程可能产生增根,所以解分式方程必须检验.检验可有新方法?例题欣赏使分母为零的未知数的值,就是增根.试说明这样检验的理由.议一议,启迪思维解分式方程一般需要哪几个步骤?去分母，化为整式方程：⑴把各分母分解因式;⑵找出各分母的最简公分母;⑶方程两边各项乘以最简公分母;解整式方程.检验.(1)把未知数的值代入原方程(一般方法);(2)把未知数的值代入最简公分母(简便方法).结论：确定分式方程的解.想一想这里的检验要以计算正确为前提随堂练习发展思维

培养简算意识2.解上一节课做一做中所列的方程.解分式方程容易犯的错误主要有：(1)去分母时，原方程的整式部分漏乘．(2)约去分母后，分子是多项式时，要注意添括号．(3)增根不舍掉.(4)……想一想