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湖南省刘登峰小学数学工作室 【追求卓越】
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湖南省刘登峰小学数学工作室【追求卓越】
湖南省刘登峰小学数学工作室
【追求卓越】
2022年上学期三年级数学教案
总第课时
教学
内容
笔算乘法练习课
教学
时间
月日
教学
目标
1.复习巩固多位数乘一位的笔算乘法的计算方法，加深对算理的理解。
2.进一步提高计算能力和分析，解决问题的能力。
重点
难点
重点：熟练掌握多位数乘一位数笔算乘法的计算方法，能够正确的计算。
难点：了解计笔算乘法中的进位问题。
教学方法
教学准备
板书
设计
教学过程
二次备课
一、基本练习
1、口算
120×23×21012×570×4
24×35×1715×216×3
2、列式计算:(1)234的5倍是多少？
（2）6个473的和是多少？
（3）578乘7得多少？
集体订正时，请板演的同学说一说计算的过程，特别要说清乘的顺序和进位的方法。
（二、发展练习
1．练习十三第2题。
学生独立思考，小组讨论，互相交流算法和提出的问题。
2.练习十三第8题。
指名学生上台板演，其他学生在练习本上完成练习，全班订正。
三、巩固练习
1、练习十三第9题。学生独立思考，同桌互提问题解答。
2、练习十三第14题。
先让学生读题，并能口头说出题目的意思。指名学生说说解题步骤，其他学生纠正或补充，指名学生板演，集体订正。
练习十三15题。先让学生独立思考，自由发言。
教师引导学生回答一下问题。
因数有什么规律，积有什么规律，教师报算式，学生抢答：
四、课堂总结：
这节课你学到了什么？在笔算乘法时你认为要注意什么？
五、作业设计
填写学习与巩固
作业
设计
教学
后记
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