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学习任务单
课程基本信息
学科
数学
年级
四年级
学期
春季
课题
线的认识
教科书
书名:数学
出版社:北京师范大学出版社
学习目标
结合生活实际,认识线段、射线和直线,会用字母表示线段、射线和直线,知道它们之间的联系与区别,发展抽象能力。
结合具体的操作活动,体会两点间所有连线中线段最短,知道两点间的距离,发展空间观念。
3.在从实物原型抽象出“线”的活动,感受图形与生活的密切联系。
课前学习任务
预习书本P16-17,并完成预习自测
1.找一找
我找到的已知条件:第一幅图是一座(),第二幅图是很多束(),第三幅图是()。
试一试
我先尝试着做做看:纤拉绳其实就是数学中的(),线段有()个端点;光束就是射线,射线有()个端点;海平面其实是一条(),它没有端点,也不能度量。
课上学习任务
【学习任务一】线的区别和联系
【学习任务二】
说一说,从老虎山到狐狸洞有哪几条路?描出最短的路线,你发现了什么?
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