12.1 杠杆 课件(共23张PPT) 2023-2024学年物理人教版八年级下册.pptx

第1节杠杆;1.知道什么是杠杆，理解力臂的概念，能准确地找出杠杆五要素。

2.通过实验，探究并了解杠杆的平衡条件，会用杠杆的平衡条件解决实际问题。

3.能根据杠杆的使用特点以及作用效果对杠杆进行合理分类。;杠杆;2.杠杆的五要素;3.有关杠杆五要素的几点说明;（2）力臂不一定在杠杆上，当力的作用线不垂直于杠杆时，力臂与杠杆不重合。;4.力臂的画法;杠杆的平衡条件;（2）实验步骤;⑤对表格中的数据进行分析，找出它们之间的关系。;实验结果表明，杠杆的平衡条件是动力×动力臂=阻力×阻力臂，或写为;;生活中的杠杆;（2）省力杠杆：动力臂大于阻力臂的杠杆是省力杠杆。;（3）费力杠杆：动力臂小于阻力臂的杠杆是费力杠杆。;;解析：由题图可知杠杆绕A点右侧的轴转动，则A点的动力臂远小于杠杆重力的阻力臂，所以杠杆是一个费力杠杆。核桃夹、羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆；钓鱼竿在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆。故A符合题意，B、C、D不符合题意。;课堂小结;随堂练习;2.如图是用羊角锤拔铁钉的情景，羊角锤可看成一个杠杆，其动力和阻力示意图正确的是（）;3.如图所示，是自卸车的示意图，车厢部分可视为杠杆，则下列分析错误的是（）

①C点是支点

②液压杆B施加的力是动力

③阻力只有货物的重力

④物体A放在车厢后部可省力

⑤物体A放在车厢前部可省力

A．①②④ B．①③⑤ C．③④ D．③⑤

;4.如图甲所示的多功能碗夹，使用时和钳子类似，其中AOB可以看成一个杠杆，其简化示意图如图乙所示，请你在图乙中画出使用该碗夹取餐时，作用在A点的最小动力F1及阻力F2的力臂l2。;5.探究杠杆平衡条件的实验：