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第1节功;学习目标;课堂引入;力学中的功;1.功的概念;;力做功的实例;2.做功的两个必要因素;3.三种力不做功的情况;(2)有力无距离:物体受到力的作用,但没有移动距离,力对物体不做功。;(3)力与距离垂直:物体受到力的作用,同时也运动了一段距离,但二者相互垂直,即在力的方向上没有通过距离,这个力也没有对物体做功。;工人推着箱子在水平地面上匀速前进,如图所示。下列关于力对箱子是否做功的判断,正确的是()
A.重力对箱子做了功
B.地面的支持力对箱子做了功
C.工人对箱子的推力对箱子做了功
D.箱子对工人的推力对箱子做了功;功的计算;W=Fs;在国际单位制中,力的单位是牛(N),距离的单位是米(m),功的单位是牛·米(N·m)。
为了纪念英国物理学家焦耳,人们用他的名字命名了功的单位。
功的单位:焦耳,简称焦,符号J。1J=1N·m。
1J的物理意义是1N的力作用在物体上,物体沿力的方向移动1m。
;典例2;典例3;课堂小结;随堂练习;2.如图,a、b、c三种情况下,用大小相同的力F使同一物体沿不同的轨迹移动了相同的距离s,对于三种情况下拉力F所做的功分析正确的是()
A.Wa=Wb=Wc
B.WaWb=Wc
C.WaWbWc
D.Wa=WbWc;3.电动清扫车以其环保高效等优点,在创建卫生城市中大显身手。一电动清扫车正在工作时的情景如图所示。清扫车完成任务后,在平直道路上以5m/s的速度匀速直线行驶,经10min到达垃圾处理站,行驶过程中车所受阻力大小恒为400N,求牵引力做的功。
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